Анжелика Мирская
Рекомендации на лето родителям будущих первоклассников
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые родители! Лето перед школой, после окончания детского сада,особенное. Ребенок вырос из детсадовца и готовится к статусу "школьника".Родители задумываются, как подготовить ребенка к школе. Первый класс может стать серьёзным испытанием не только для родителей, но и для ребёнка. Новый режим дня и много незнакомых людей, зачем-то нужно сидеть 40 минут смирно, а бегать — только на перемене. Как лето мне терять зря время и подготовить будущего школьника к новому этапу. Для Вас подборка рекомендации, что стоит делать перед поступлением в школу, а что нет. Надеюсь, они будут Вам полезны!
Темочки:
- Готовность к обучению в школе. Консультации
- Консультации для родителей
- Лето. ВСЕ материалы на летнюю тему
- Лето. Летние консультации для родителей
- Темочки
Что не стоит делать летом перед школой?
Волноваться самим. Если родители носятся скупая канцелярские принадлежности, и постоянно твердят: «Мы ничего не успеваем!», то дети,естественно, переймут настроение взрослых и тоже начнут нервничать. Сохраняйте спокойствие. Школа — это не страшно. Загружать учебой. Не надо заставлять ребенка готовиться к школе и вместо прогулок просиживать за учебниками или книгами. Если вы вымотаете малыша уже сейчас, то в школу он придет измученный и точно без положительных эмоций. Забирать игрушки. Говорить, что вот теперь ты взрослый, поэтому тебе не нужны мишки, куклы и машинки, не стоит. Для ребенка это будет слишком большим стрессом, перестраиваться на школьную жизнь нужно постепенно, без кардинальных решений. Что стоит сделать летом?
Рассказать о школе. Вспомните, какие веселые и интересные истории происходили с вами в школе, и расскажите их. Постарайтесь донести до малыша мысль, что школа — это отличное место для новых открытий и знакомств. Не скрывать плохое. Проводя пиар-акцию под названием «Школа—это круто», не забудьте мягко упомянуть и о минусах. Расскажите о домашних
заданиях, нагрузке и других проблемах, с которыми ребенок может столкнуться. Малыш должен быть готов к трудностям и иметь в голове несколько вариантов решения возможных конфликтных или сложных ситуаций. Переходить на правильный распорядок дня. Не стоит торопиться с жестким: «В девять — в кровать!». Но и медлить с переходом к другому расписанию не нужно. Составьте «план дня будущего первоклассника»и потихоньку переходите к нему в течение лета. Играть в школу. Поиграйте с ребенком в школу, пусть он побудет и в роли учителя, и в роли ученика, чтобы понимать, какие взаимоотношения и правила царят в классе. Учить самостоятельности. Пусть малыш понемногу учится делать какие-то дела сам. Да, полностью сам! Например, одеваться, завязывать шнурки,готовить завтрак. Приучайте его к ответственности и тренируйте внимание,чтобы в первом классе малыш не растерял весь портфель в школьных коридорах. Тренируйте руку. Можно и в прописях, но лучше всего для будущего первоклашки подойдут графические диктанты. Их очень легконайти в интернете. Такие занятия помогают закрепить пространственное представление и тренируют внимательность. И не пугайтесь, это только звучит страшновато — на самом деле рисование животных по клеточкам ребенку наверняка понравится!
Собирайте портфель. Ребенок должен научиться самостоятельно собираться и брать все необходимое с собой. Устройте соревнования по сбору портфеля. Читайте для удовольствия. Не заставляйте ребенка читать, но поощряйте его любовь к книгам. Уделяйте больше внимания рассказам про школу, можно изучить литературу, которую малыш будет проходить в первом классе, чтобы потом ему было легче на уроках. Закрепляйте знания ребенка об окружающем мире. Если вы отправляетесь на отдых, в отпуск - не упустите возможность использовать новые впечатления ребёнка от путешествий, походов в лес, выходов в театр,цирк, для развития выразительности речи. При описании, например, моря, гор,пейзажа обращайте внимание ребенка на использование прилагательных и других частей речи, делающих нашу речь богаче. Играйте в загадки-описания знакомых ребенку и находящихся в зоне видимости предметов. Это способствует обогащению словаря, развитию связной речи, тренировке внимания. Следите за речью ребенка. Следите за внятностью и правильностью речи ребенка,за правильным употреблением предлогов, произношением слов сложной слоговой структуры. Учите с ребенком смешные стихи, скороговорки,это позволит развивать память ребёнка, автоматизировать звуки. Устройте соревнование, кто лучше и быстрее произнесет скороговорку. Если это возможно, постарайтесь разыграть стихотворение —покажите его в лицах и с предметами.
Хвалите за каждый успех. Помните, все, чем занимается ребенок, должно приносить ему радость и удовлетворение. Не забывайте отмечать успех и ребенка, хвалить за достигнутые результаты. Вера в себя, чувство собственного достоинства - это капитал, который всегда будет служить ребенку
