Сценарий развлечения во второй младшей группе «Маша обедает»

Людмила Фанайлова
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Маша обедает»

Развлечение во 2 младшей группе «Маша обедает»

Задачи:1. Закрепить культурно –гигиенические навыки: умывание, одевание.

2. развивать мелкую моторику рук.

3. Сформироватьдоброжелательные отношения к домашним животным.

Оборудование: кукольная кровать, умывальник, стол, стул, мыло, мыльница, полотенце, кукла, посуда, кошка, собачка.

Дети под музыку входят в зал. У стены оформлена кукольная комната. На кровати спит кукла Маша. Появляется ведущий.

Вед. Здравствуйте,ребята! Посмотрите, наша Маша спит. Позовем солнышко, пусть Машеньку разбудит.

Упражнение «Ветер и солнышко» (качают руками над головой)

Ветер, ветер, поскорей

Тучу темную развей.

Солнце, солнышко, гори (рисуют солнышко рукой)

Всем нам радость подари.

Здравствуй, солнце ясное!

Здравствуй солнце красное (поднимают руки вверх по одной)

(русская народная закличка)

Выглянуло солнышко из-за тучки,стало всех будить. Вся Машенькина семья проснулась.

Пальчиковая игра «Семья»

Этот пальчик-дедушка,

Этот пальчик-бабушка,

Этот пальчик-папенька,

Этот пальчик- маменька,

Этот пальчик –я.

Вот и вся моя семья.

При повторении разгибают пальцы на другой руке.

Проснулась и наша Маша. Что ребятки, нужно сделать после того, как проснешься?

Дети отвечают.

Правильно, нужно умываться. Машенька тоже пошла умываться. (подводим куклу к умывальнику) поможем кукле умыться.

Массаж лица «Нос, умойся!»

Кран, откройся (показываем)

Нос,умойся (указательным пальцем растираем крылья носа)

Мойтесь сразу (проводим пальцами по лбу)

Оба глаза.

Мойтесь уши (растираем уши)

Мойся, шейка!

Шейка, мойся (поглаживаем шею ладонями)

Хорошенько!

Мойся, мойся. (гладят щеки)

Обливайся!

Грязь смывайся (трут ладонями друг о друга)

(Э. Машковская)

Чтобы стать чистым-чистым, чем надо умываться?

Дети отвечают.

Правильно,мылом. Научим Машу, как надо правильно мыть руки с мылом. (показывают).Мы руки намочим, затем мылим мылом,потрем ладошки друг о дружку,а затем смоем чистой водой. Затем с ручек отожмем лишнюю водичку над раковиной и вытрем полотенцем. Вот, Машенька научилась руки мыть. С помощью мыла можно пускать мыльные пузыри (пускаем пузыри)

Русская народная игра на развитие дыхания «Пузырь»

Надувайся,пузырь!

Надувайся, большой!

Оставайся,такой,

Оставайся пузырь,

И не лопайся

Лопнул пузырь!

Ш-Ш-Ш…

Стала Маша одеваться. Помогут Машеньке одеться Кирилл и Лейла.

Оделась Маша, ждет когда мама сварит кашу.

Предлагаю детям накрыть на стол.

Молодцы, ребятки! Хорошо накрыли на стол.

Завтрака час подошел,

Села Машенька за стол.

Гости к Машеньке спешат,

Кушать все они хотят.

Кто же в гости к нам идет?

Кто у двери нас встречает,

В тишине весь день проспав,

И от счастья начинает

Громко лаять: «гав-гав-гав»(песик (Н. Томилина)

Подвижная игра «Лохматый пес»

Ловко мышку догоняет,

Остры когти выпускает.

Отдыхает у окошка

И мурлычит нежно (кошка)

Подвижная игра «Кот и мыши»

Песня «Маша и каша»Т. Назаровой

Приглашаем песика и кошку за стол, накладываем кашу и наливаем чай. Покушали кашу, Мурка и Бобик, сказали спасибо маме, а потом пошли гулять во двор. Пойдемте малыши одеваться.