МААМ-картинки

Сценарий развлечения на «Автоплощадке» для детей средней группы по ПДД «Машины и пешеходы»

Наталья Стешенко
Сценарий развлечения на «Автоплощадке» для детей средней группы по ПДД «Машины и пешеходы»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение на «Автоплощадке» для детей средней группы по ПДД «Машины и пешеходы».

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Безопасность», «Коммуникация», «Физическая культура», «Социализация».

Интегрированные задачи:

Образовательные: Совершенствовать представление детей о правилах дорожного движения, о правилах перехода через пешеходный переход. Уточнить представления детей об улице, дороге, о сигналах светофора. Познакомить с дорожными знаками: «Пешеходный переход», «Въезд запрещён», «Движение на велосипедах запрещено», «Железнодорожный переезд», «Осторожно дети». Закрепить знания детей о видах транспорта.

Публикация «Сценарий развлечения на „Автоплощадке“ для детей средней группы по ПДД „Машины и пешеходы“» размещена в разделах

Развивающие: Развивать двигательную активность детей через подвижные игры. Развивать умение играть в различные дидактические игры. Развивать воображение, мышление;

Воспитательные: Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку сообща играть, умение справедливо оценивать результаты игры. Воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения.

Материал и оборудование: Рули, мешочки с песком, 2 корзины, макеты машин из коробок, конусы, дорожные знаки для загадок: «Пешеходный переход», «Въезд запрещён», «Движение на велосипедах запрещено», «Железнодорожный переезд», «Осторожно дети», макет светофора, дорожные знаки, расставленные на «Автоплощадке».

Словарная работа: Тротуар, проезжая часть.

Активизация словаря: Пешеходы, светофор.

Предварительная работа: совместная деятельность: чтение рассказов, стихотворений, разгадывание загадок о правилах дорожного движения; дидактические игры «Светофор», «Дорожные знаки» и др; сюжетно-ролевые игры «Пешеходы», обсуждение опасных ситуаций на дорогах, рассматривание иллюстраций.

Ход мероприятия:

1 часть. Вступительная беседа.

Воспитатель: Ребята, мы с вами живём в красивом городе. Как называется наш город?

Дети: Новосибирск.

Воспитатель: В нашем городе много красивых улиц, на которых стоят дома, магазины и другие здания. А по дороге едут машины.

- Какие машины вы знаете?

Дети: Грузовик, автобус.

Воспитатель: Разные едут машины. И грузовые, они перевозят грузы. И легковые, в них едут люди. Пассажирский транспорт: автобус, троллейбус. А ещё разные специальные машины: скорая помощь, полицейская машина, пожарная машина, МЧС.

Воспитатель: Каких участников дорожного движения вы знаете?

Дети: Машины и пешеходы.

Воспитатель: Машины едут по проезжей части дороги, а пешеходы идут по тротуару. И никто никому не мешает. Это потому, что есть чёткие правила для водителей машин и пешеходов. Перейти с одной стороны улицы на другую не просто, поэтому надо знать правила дорожного движения. Сегодня мы собрались на «Автоплощадке» и будем учиться правильно переходить дорогу, поиграем в разные игры.

2. Основная часть.

Воспитатель: Сначала я проверю какие правила дорожного движения вы знаете. Чтобы правильно ответить нужно быть очень внимательным. Я буду задавать вам вопросы, если вы согласны с тем, что я спрашиваю, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» А если вы не согласны, то молчите, ничего не говорите.

Д/ игра "Будь внимательным"

Воспитатель:

1. Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

2. Кто летит вперёд так скоро

Что не видит светофора?

3. Знает, кто, что свет зелёный

Означает – путь открыт

А что жёлтый свет всегда нам

О вниманье говорит?

4. Знает кто, что красный свет –

Это значит хода нет?

5. Кто, из вас идя домой

Держит путь по мостовой?

6. Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место?

7. Кто вблизи проезжей части

Весело гоняет мячик?

Воспитатель: Молодцы дети! Вы очень хорошо знаете правила дорожного движения, вы очень внимательны.

Воспитатель: А сейчас внимание начинаем соревнование.

Воспитатель: Название первой эстафеты вы узнаете, отгадав загадку.

Загадка.

Их видно повсюду, их видно из окон,

По улице движутся быстрым потоком

Они перевозят различные грузы -

Кирпич и железо, зерно и арбузы. (Грузовики)

Эстафета «Грузовики»

Воспитатель: Сейчас мы с вами разделимся на две команды.

Содержание: Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голове у каждого лежит мешочек с песком.

Воспитатель: Мы построимся в 2 колонны. По одному игроку из каждой команды бегут до корзины с мешочком на голове, кладут мешочек в корзину, бегут до своей команды и встают в конец колонны. Надо стараться обогнать своих соперников и не уронить груз – этот мешочек.

П/игра «Красны желтый зеленый»

Воспитатель: Вы, конечно, знаете, что означают сигналы светофора.

Светофор нам светит красным —

Стой! Идти нельзя, опасно.

Жёлтый цвет – мы ждём,

На зелёный- мы идём!

И сейчас я хочу проверить вашу внимательность. Для этого вам надо встать в линию.

Содержание: Я буду показывать вам сигналы светофора, а вы слушайте и выполняйте движения: на красный- стой, на жёлтый- приготовиться и поднять одну ногу, на зелёный идём. Побеждает тот, кто ни разу не ошибся.

Загадки про дорожные знаки.

Воспитатель: А с дорожными знаками вы знакомы? Тогда послушайте загадки и найдите знак – ответ:

Полосатая лошадка,

Ее „зеброю” зовут.

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

(Знак «Пешеходный переход»)

Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича!

(Знак «Въезд запрещен»)

Знак дорожный на пути

Путь железный впереди.

Нарисован паровоз,

Слышен стук из-под колёс.

Рельсы, шпалы и пути

С этим знаком не шути.

(Знак "Железнодорожный переезд без шлагбаума")

Эй, водитель осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете-

В этом месте ходят дети!

(Знак «Дети»)

Знак дорожный там, где школа,

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то

Затихают все моторы,

И внимательны шоферы,

Знают люди все на свете-

В этом месте ходят дети!

(Знак «Дети»)

Я сойду с велосипеда,

Если знак увижу этот.

И пойду, как пешеход.

Вместе с ним на переход.

Знак запомните, друзья

И родители, и дети:

Там, где он висит, нельзя

Ездить на … велосипеде

(Знак «Движение на велосипедах запрещено»)

Воспитатель: Молодцы, отгадали все загадки.

Практическое упражнение «Машины и пешеходы».

Воспитатель: Мы сейчас с вами разделимся на 2 команды: машины и пешеходы.

По сигналу светофора движется транспорт, останавливаясь и пропуская пешеходов.

3. Заключительная часть.

Воспитатель: Дети, в какие игры мы играли? Что понравилось?

Публикации по теме:

«Машины на нашей улице». Коллективная работа детей средней группы«Машины на нашей улице». Коллективная работа детей средней группы На прошедшей неделе была тема проекта «Наземный транспорт». Дети узнали, что существуют различные виды наземного транспорта: городской,.

Конспект НОД «Правила безопасного движения для человека и машины» для детей средней группыКонспект НОД «Правила безопасного движения для человека и машины» для детей средней группы "Правила безопасного движения для человека и машины» Средняя группа Подготовили: Горошилова Е. П., Шлык Е. В. Цель. Формирование у детей навыков.

Сценарий развлечения «День смеха» для детей средней группыСценарий развлечения «День смеха» для детей средней группы Цель: Развивать у детей положительный эмоциональный настрой, чувство юмора, учить снимать психологическое напряжение. Задачи: - развивать.

Сценарий развлечения «День знаний» для детей средней группы 4–5 лет Сценарий развлечения " День знаний" для детей средней группы 4-5 лет. С каждым новым учебным годом дети становятся старше, приближается.

Сценарий развлечения для детей средней группы «Прощание с летом»Сценарий развлечения для детей средней группы «Прощание с летом» Сценарий развлечения для детей средней группы «Прощание с летом» Цель: создание положительного эмоционального состояния у детей посредством.

Сценарий развлечения ко Дню защиты детей для второй младшей группы и для средней группы «Детство — это я и ты!» Цель: познакомить детей с праздником " День защиты детей ", расширить кругозор. Задачи:1. Учить позитивно воспринимать окружающий мир,создать.

Сценарий развлечения «Моя семья» для детей средней группыСценарий развлечения «Моя семья» для детей средней группы Образовательная область:познание, развитие речи, художественно-эстетическое развитие. Цель: сформировать у детей представление о составе.

Сценарий развлечения «Прощание с елочкой» для детей средней группыСценарий развлечения «Прощание с елочкой» для детей средней группы Сценарий развлечения «Прощание с елочкой» для детей средней группы. Дети под музыку проходят в музыкальный зал змейкой и останавливаются.

Сценарий развлечения «Здравствуй, лето» для детей средней группы Цель и задачи: развитие положительных эмоциональных эмоций, умение поддерживать дружеские отношения. Развивать у детей навыки совместной.

Сценарий спортивного развлечения для детей и родителей средней группы Спортивные соревнования Цель: становление начальной здоровьесберегающей компетентности, как готовности самостоятельно решать задачи, связанные.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Сценарий развлечения на «Автоплощадке» для детей средней группы по ПДД «Машины и пешеходы»
Опубликовано: 16 сентября 2023 в 10:40
+3Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Сценарий развлечения на «Автоплощадке» для детей средней группы по ПДД «Машины и пешеходы»» (включая файлы) размещена пользователем Наталья Стешенко (УИ 148971) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД