Развлечение «Мы дружим с цифрами» (подготовительная группа)

Ирина Астахова
Развлечение «Мы дружим с цифрами» (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

ЦЕЛЬ:

- закрепить знания о числах и цифрах в пределах 10, навыки количественного и порядкового счёта. Продолжать знакомить детей с составом числа из единиц. Воспитывать интерес к математике, желание учиться.

Оборудование: декорации для оформления «царства математики», домики для цифр, костюмы для детей-цифр и для царицы Математики, подарки и сувениры.

Ведущий: - Здравствуйте, дорогие госта, здравствуйте, ребята.

Наш праздник называется: “Мы дружим с цифрами”.

Почему он так называется?

Публикация «Развлечение „Мы дружим с цифрами“ (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Счёт. Цифры и числа, количество
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016

Правильно, мы познакомились с числами и цифрами до 5, умеем считать, находить нужное число, расставлять цифры по порядку.

Ну, что ж, думаю, можно принимать гостей.

Под музыку торжественно и важно входит царица Математика.

- Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам на праздник.

Вы узнали меня? Я царица Математика.

Как вы думаете, кто живёт в моём царстве?

Я слышала, что вы многое знаете о числах и цифрах.

Сейчас мы это проверим!

I. На длинной ножке, застыв до поры,

Отдыхает палочка после игры.

Что -это за цифра? (Единица).

2. Ну-ка. сколько здесь ребят на горке катается?

Трое в саночках сидят, один дожидается?

Сколько всего ребят? (4)

3. В одной шубе сидят, а пятый

В шубёнке стоит в сторонке. Что это? (варежка)

Математика: - С вами можно дружить, вы настоящие математики. Мне нужна ваша помощь.

Я решила навести порядок в своём математическом царстве.

Повелела построить дом для чисел, чтобы они разместились в этом доме по заслугам, по порядку.

(Вносят дом с кармашками, на них изображены цифры в беспорядке).

- Ребята, проверьте, все ли здесь цифры от 1 до 5 и правильно ли они стоят?

(В зал входит ребёнок, на голове шапочка с изображением цифры 3. Обращается к детям.)

Цифра 3 : - Ёжик по лесу шел, на обед грибы нашё л:

Два - под берёзой, один у осины.

Сколько их будет в плетёной корзине?

- А ну-ка, ребята, догадайтесь, как меня зовут?

Правильно, я цифра 3. Кто знает про меня стихи, загадки, пословицы?

(Дети рассказывают.)

- Молодцы, ребята. А теперь мне пора домой.

Помогите мне найти мой домик.

Вслед за цифрой 3 появляется другой ребёнок, на шапочке изображена цифра 2

Цифра 2 : - Добрый день, великая царица Математика,

Здравствуйте, ребята. Вы узнали меня?

Он учится наоборот: на математике поёт,

На пении ворон считает, а на труде Стихи читает.

И получает круглый год Пятёрки, но наоборот.

- Правильно, я число два. Кто знает про меня стихи и пословицы?

(Дети рассказывают).

-А теперь отгадайте загадку:

У него два колеса и седло на раме Две педали есть внизу,

Крутят их ногами. (Велосипед).

-Молодцы, ребята. А теперь помогите найти мой домик, мне пора уходить.

(Появляется ребёнок, на шапочке цифра 4).

Цифра 4 : - Ребята, вы узнали меня? Я помогу вам:

Я рисую кошкин дом: три окошка, дверь с кольцом

Наверху ещё окно, чтобы не было темно.

Посчитай окошки в домике у кошки.

- Правильно, я число 4.

- А про мои вы знаете Стихи и загадки?

(Дели рассказывают).

А вот мои загадки:

1. Четыре зайца шли из школы.

И вдруг на них напали пчёлы.

Два зайчика спаслись едва

А сколько не успело? (два).

2. Под кустами у реки жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать. Кто успел их сосчитать?

В зал входят, держась за руки, двое детей, на шапочках цифры 1 и 5.

Единица: - Начинаем представленье детворе на удивленье.

Познакомимся, друзья, единица - это я!

Я умею делать стойку, по канату я, хожу,

За собою цифру двойку на верёвочке вожу.

Пятё рка: - А вот я - цифра 5. До пяти легко считать.

Каждый пальчик подержи Цифру пальчику скажи Налитая,

симпатичная Цифра самая отличная.

-Здравствуйте, друзья. Мы тоже захотели прийти к вам на праздник, отгадайте теперь и наши загадки.

I. Есть, друзья, такая птица,

Если сядет на страницу,

Очень рад бываю я А со мною вся семья. (Пятёрка).

2. Вот грибочки на лужайке

В жёлтых шапочках стоят

2 грибочка, 3 грибочка.

А всего их будет. (пять).

Математика: - Подождите, дорогие цифры, не уходите, помогите мне сделать подарки детям. Они сегодня очень порадовали меня своими ответами, своими знаниями.

До новых встреч, друзья!