Ирина Савельева
Сценарий развлечения «Королевство кошек» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Развлечение «Королевство Кошек»
2 младшая группа
Цель: Развитие и закреплений у детей способностей и навыков,
приобретённых в течении года. Вызвать положительные эмоции,
доставить радость. Развивать танцевальную и двигательную
активность детей.
Все дети наряжены котятами.
Клоун Тилибом.
Под музыку «Весёлый Клоун» заходит Тилибом. Он танцует вместе с детьми.
Клоун: Здравствуйте девочки и мальчики!
Давайте веселиться. Теперь мы превратимся в весёлый
Публикация «Сценарий развлечения „Королевство кошек“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2019
сказочный паровоз. Паровоз отправляется в сказочное
путешествие, в Королевство Кошек.
Под музыку дети начинают двигаться (Музыка
для весёлого поезда)
Ну, вот мы и приехали! Отгадайте, ребята, такую
загадку:
Кто сметану любит,
Кто клубочком спит,
А когда погладят-
Песню заурчит?
(Дети отвечают) (кошка)
И вот мы в Королевстве Кошек.
Кошка лежит, свернувшись клубочком на полу.
Кошка: Мяу! Здравствуйте!
Мне так грустно и одиноко!
Нарисуйте мне пожалуйста друзей!
Клоун: Давайте порадуем Кошку, и нарисуем смешные
рожицы.
Рисуем смешные рожицы (Музыка для рисования)
Детям раздаются фломастеры, и они рисуют на большом листе бумаги смешные рожицы.
Кошка: Спасибо! За это я вам подарю воздушные
шарики (Кошка вносит воздушные шары.) Кошки
любят играть клубочками, мячиками,
бантиками. Давайте и мы потанцуем
с разноцветными шарами, поиграем.
«Танцы с шариками».
Под песню «Разноцветные шары» нужно подбрасывать шарики, стараясь не уронить на землю.
Клоун: Поплясали? Молодцы! А хотите, мы научим вас ещё
одной игре?
Дети: Да!
Пальчиковая игра «Расскажу про кошку»
Клоун: Подставляй ладошку, Вытянуть вперёд руку
ладошкой вверх.
Расскажу про кошку. Погладить ладонь другой
рукой.
Будем пальчики считать? Пошевелить пальчиками.
Будем пальчики считать! Сжимать пальцы в кулак и
разжимать их.
Раз-два-три-четыре-пять! Поочерёдно загибать
пальчики на руке.
Вот – кулак, Сжать пальцы в кулак.
А вот – ладошка. Разжать их.
На ладошку села Кошка! Поставить на ладонь
пальцы другой руки.
И крадётся потихоньку, «Пробежаться» пальцами
по руке, до плеча.
И крадётся потихоньку…
Видно мышка там живёт! Спрятать кисть другой
руки в подмышечную
впадину.
Клоун: А сейчас давайте покажем Кошке какие вы артисты.
Танец «Раз, два, три, четыре, пять - мы идем играть!»
Кошка: Артисты вы хорошие, а сможете ли вы выполнить мои
задания.
«Выполни задание».
На стене (на полу) прикрепляют (раскладывают) из цветной бумаги воздушные шары. На каждом с обратной стороны написано какое-нибудь задание. Дети по очереди снимают шары и выполняют попавшееся задание. Можно задания прикрепить на ниточки, привязанные к шарикам.
Задание 1. Показать, как ходит медведь
Задание 2. Показать петуха.
Задание 3. Изобразить лошадку.
Задание 4. Показать, как ходит лисичка.
Задание 5. Похрюкать.
Задание 6. Станцевать танец утят.
Задание 7. Изобразить весёлую лягушку.
Задание 8. Сказать быстро за клоуном: «Шла Саша по шоссе и сосала сушку».
Клоун: Задания вы выполняете не хуже, чем выступаете.
А вот вам ещё одна игра.
«Собери шарики»
Под музыку дети собирают шарики. Девочки- красные, мальчики-
синие.
Клоун: Ну как, веселимся дальше?
«Танец Котят
1. Мы, пушистые котятки, Повороты впрво, влево, кисти
опущны.
Носим тёплые перчатки.
В них мы прячем коготки, Сжимать и разжимать пальцы.
Ну – ка, ну – ка, посмотри! Выполнять «царапающие» движения
Цап–ца-рап, цап, цап- ца-рап! пальчиками
2. Умываемся мы чисто, Моем «лапкой» ушки.
Моем ушки быстро – быстро,
Лапкой шёрстку ловко трём. Поглаживать ладошками бока,
живот.
Песню ласково поём. Поочерёдно протягивать мягкие
кисти
Мяу – мяу…. рук перед собой.
3. Слышим мы: скребётся кто – то, Приложить ладошку к уху.
И выходим на охоту. Идти по кругу.
Догоняем воробья, Перейти на лёгкий бег.
Только ловим не всегда. Пожать плечами, разводя рук в
стороны.
Фыр – фыр…
4. Лишь хозяйка скажет: «Киска!» Погладить левую руку правой
ладонью.
Молочка нальёт нам в миску, Держать руку ладонью вверх
(миска) «наливаем молочко»
кулачком. Сое-
Язычком начнём лакать, динить ладони (миска, показать,
А потом ложимся спать. как кошка лакает. Сложить
ладони
Мур – мур… под щёчку, присесть и мурлыкать,
закрыв глаза.
Клоун: В Королевстве Кошек тоже очень весело.
Кошки любят петь.
Дети все вместе мяукают, как коты и кошки.
Игра «Промяукай песню» (На мотив песни «Пусть бегут неуклюже»
Кошка: Здорово получилось
Ещё кошки любят делать зарядку
«Кошачья зарядка». (Песня «Королевство Кошек»).
1. Стоя на четырёх лапах по очереди поднимать задние ноги.
2. Сидя на коленях, поочерёдно поднимать передние лапы, сгибая их в локте. (Точим когти).
3. Стоя на четырёх лапах выгибать спину.
4. Сидя на корточках высоко подпрыгивать вверх.
На припев песни встают на задние лапы и ходят как кошки.
Клоун. Кошки и коты немного устали. Нужно полежать на солнышке и погреться, отдохнуть. Правда, кошки всегда «держат ухо востро», спят в «полглаза», как это? Очень чутко, подглядывая, нет ли рядом собаки. Ведь собаки так любят гонять кошек, хватать за хвосты и загонять на дерево! Но некоторые собачки стараются не трогать кошек, ведь те умеют их пугать, сердиться и выпускать когти (упражнение «Коготки» : выставляют вперёд согнутые пальцы и шипят). Но обычно они злятся не долго, вскоре успокаиваются и начинают мурлыкать (показ).
Игра «Напугаем собачку».
Дети – кошки лежат на солнышке. Взрослый показывает игрушечную собаку, дети встают на корточки и, показывая когти шипят. Когда собачку прячут, они снова ложатся.
Клоун: А ещё я знаю, что кошки очень любят играть с солнечными зайчиками. (Если есть солнышко, клоун показывает солнечных зайчиков, дети играют с ними) А мы знаем танец про солнечных зайчиков. Станцуем.
Танец «Солнечный зайчик»
Клоун: Ну вот, наше путешествие заканчивается.
А напоследок поиграем ещё в одну игру
Музыкальная игра «Если нравится тебе, то делай так»
Дети прощаются с кошкой, встают в паровозик и под «Голубой вагон» дети встают паровозиком и возвращаются домой.
Начинается праздничная ДЕТСКОТЕКА!
Детям раздают в подарок воздушные шары
Праздник заканчивается!
