«Радужные подносы». Занятие по художественному творчеству для детей 5–6 лет по мотивам жостовской росписи

Елена Симакова
«Радужные подносы». Занятие по художественному творчеству для детей 5–6 лет по мотивам жостовской росписи
▼ Скачать + Заказать документы

РАДУЖНЫЕ ПОДНОСЫ

ЗАНЯТИЕ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ

ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: развивать творческие способности. Познакомить детей со способами нетрадиционной техники рисования (печатками). Учить, таким образом, изображать цветы, украшать подносы по мотивам жестовской росписи. Воспитывать любовь к искусству. Развивать чувство цвета и композиции.

Публикация «„Радужные подносы“, Занятие по художественному творчеству для детей 5–6 лет по мотивам жостовской росписи» размещена в разделах

• Жостовская роспись, подносы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Посуда. Все о посуде для детей
• Радуга, радужные идеи
• Старшая группа
• Темочки

МАТЕРИАЛ И ОБОРУДОВАНИЕ: силуэты подносов Жостова из бумаги. Гуашь, печатки. Игрушка Радужка.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: беседа о Жостовском промысле. Рассматривание иллюстраций с подносами жостова. Рисование цветов карандашами, фломастерами, цветными мелками.

Ход ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель: Дети, почему красную, синюю и желтую краски называют основными? (Ответы детей)

Мы с вами много рисовали кисточками. Кисти и краски устали. Как им помочь? Сейчас придумаем. Посмотрите, какие необычные печатки нам подарил невидимый гость. {Демонстрирует печатки)

Вы не знаете, кто он? Ладно, потом я вам расскажу про этого неизвестного. А пока поиграем с печатками. Сегодня они заменят нам кисти, а пальчики им будут помогать.

Давайте дети, для наших красавиц - красок, ведь они такие добрые, печатками нарисуем красивые букеты цветов. (Воспитатель раздает детям вырезанные из бумаги силуэты подносов).

Оживим подносы, и они зацветут цветами разных красок. Посмотрите, как нужно изображать цветы печатками. (Показывает,

Очень красиво получается, правда? (Ответы детей).

Крупными печатками можно изобразить георгины, маки. Тычками - незабудки. А какие цветы вы будете рисовать пальчиками? (Ромашки, тюльпаны). Посмотрите, какого цвета ваши подносы? Какие цветы будут ярче и наряднее выглядеть на желтом, розовом, голубом фоне? А на черном? Почему? (Ответу детей)

Хотите попробовать сами? Тогда приступайте. (Дети рисуют, воспитатель помогает работать печатками).

Посмотрите, какие чудесные, необыкновенные цветы у вас получаются.

Георгины, ромашки, маки. А вот и незабудки. Очень красиво. Цветы, как живые! А вот ромашки белые на черном фоне, они как бы из темноты на нас смотрят и говорят: «Полюбуйтесь на нас!». Дети скажите, где расписывают такие нарядные подносы? (Жостово). А вот и наш гость появился. (Вносит Радужку - яркую игрушку бибабо).

Радужка (за него говорит воспитатель) : Ах, какие красивые цветы получились. Помогли вам мои печатки? Легко ими рисовать? (Ответы детей).

Я очень рад, что вам понравился мой подарок. Я очень был бы признателен вам, если бы вы подарили мне поднос.

(Дети дарят поднос Радужке, а из остальных устраивают выставку. Рассказывают, какие цветы у них получились. Придумывают названия подносам).