Проведение квеста «Пиратская вечеринка» (25 фото)

Эмине Сейтали
Проведение квеста «Пиратская вечеринка»
▼ Скачать + Заказать документы

Очень понравилось многим детям искать «сокровища» по «пиратской карте». Эта приключенческая игра-бродилка. В процессе поиска «сокровищ» дети самостоятельно преодолевают препятствия для достижения поставленной цели, где закрепляются навыки основных видов движений (в метании, прыжках, лазании, беге, гибкости и ловкости и т. д., воспитываются командный дух, честность, упорство, дружеское отношение друг к другу, т. к. только команда, которая выполнила правильно задание может продолжить путь дальше. Квест, как универсальная игровая технология включает у ребёнка соревновательные механизмы, что также создает условия для более активного включения в игру, для повышения качества выполнения заданий и достижения результата.

Темочки:

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Пиратские квесты с сокровищами и кладом
• Пираты и сокровища
• Темочки

Квест дает возможность в качестве загадок включать деятельностные, проектные задания, что позволяет участникам самостоятельно осваивать новые знания.

Квест, как универсальная игровая технология позволяет за короткое время ненавязчиво вовлечь игроков в разнообразные виды детской деятельности. С помощью такой игры можно достичь образовательных целей: реализовать проектную и игровую деятельность, познакомить с новой информацией, закрепить имеющиеся знания, отработать на практике умения детей.

Кроме того, соревновательная деятельность обучает детей взаимодействию в коллективе сверстников, повышает атмосферу сплоченности и дружбы, развивает самостоятельность, активность и инициативность.

Таким образом, детские квесты помогают реализовать следующие задачи:

образовательные (участники усваивают новые знания и закрепляют имеющиеся);

развивающие (в процессе игры происходит повышение образовательной мотивации, развитие творческих способностей и индивидуальных положительных психологических качеств, формирование исследовательских навыков, самореализация детей);

воспитательные (формируются навыки взаимодействия со сверстниками, толерантности, взаимопомощи и другие).

- обучение решению познавательных задач, путём проведения опытов;

- обучение самостоятельному умозаключению

- обучать понимать маршрут по схеме;

- закрепление умений работать с нетрадиционным материалом;

Развивающие:

- развитие умения вступать в диалог, выразительности речи, способствовать речевому общению детей;

- создать атмосферу эмоционального комфорта, повысить настрой детей;

- развитие воображения, мышления, внимания, памяти;

- развивать логическое мышление, закреплять навыки сравнения и обобщения. 5 июля 2017г. в детском саду "Розочка" прошла квест -игра "Пиратская вечеринка".Вначале игры дети сидели в музыкальном зале просматривали мультфильм,вдруг погас экран,пропало изображение,почтальон принес письмо- посылку. В письме говорилось о нападении пиратов на детский сад и том что надо найти ключ-подсказку ну и конечно же клад. Наши приключения начались.

наши указатели

задание первое найди часть ключа

наша карта

Эдаешка с Настей

задание второе лопни шар найди подсказку

опыты в нашей лаборатории

фараоновы змеи

паста для слона

радуга

идем по карте

прохождение над пропастью

очень страшный то

нель

станция танцевальная

еще одна подсказка в песке

часть ключа спрятана в игрушке

ура подсказка нашлась движемся дальше

а вот и наш сундук с богатствами

ну и конечно же жемчуга и медали для наших маленьких искателей приключений