Ксения Габышева
Профориентационное мероприятие «Выбирая профессию, выбираешь будущее»
Профориентационное мероприятие для учащихся 7-8 классов.
«Выбирая профессию – выбираешь будущее»
Вводная часть.
«Выбирая профессию – выбираешь будущее»
Цель урока:
Оказание информационной поддержки в развитии профориентационной компетентности (знание о разнообразии профессии, потребность в выборе профессии)
(2 слайд) Задачи:
1. Расширить знание о мире профессий.
Публикация «Профориентационное мероприятие „Выбирая профессию, выбираешь будущее“» размещена в разделах
2. Познакомить обучающихся с престижными, редкими и новыми профессиями, охарактеризовать предмет труда каждой профессии.
3. Развивать навыки группового взаимодействия (умение выслушать и понять другого)
4. Познакомить обучающихся с житейским способом выбора профессии.
Материал: презентация урока, ручки, а4, словарь Ожегова, словарь Даль
Ход урока:
Вступление
(3 слайд) Пройдет совсем немного времени и вам придется выбрать свой трудовой путь. И этот путь начнется с перекрестка, у которого множество дорог. И очень важно, чтобы вы не ошиблись в выборе своего пути. Ведь от этого выбора зависит: материальный достаток, круг общения, интересы, счастье в жизни, любимая профессия. Ведь выбор профессии – это выбор своего будущего.
(4 слайд) Что же такое слово профессия? Вашему вниманию, я предлагаю вам обратиться к толковым словарям Сергея Ивановича Ожегова и Владимира Ивановича Даль.
Вам необходимо будет найти в словаре определения слова – профессия.
(5 слайд) Слово профессия (от лат. profitere – «объявлять своим делом») означает род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся источником существования.
«Профессия - это необходимая для общества ограниченная область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему взамен приложенного им труда возможность существования и развития».
(6 слайд) Одни профессии требуют от человека силы и ловкости, другие - ума или скорости реакции, третьи – общительности, аккуратности или сдержанности.
Успешные профессионалы, т. е. люди, довольные своей профессией и зарабатывающие много денег, сформулировали три главных требования, которым должна удовлетворять профессия, чтобы потом не разочароваться в ней:
профессия должна быть интересной,
профессия должна пользоваться спросом на рынке труда,
профессия должна соответствовать собственным возможностям.
Один из наиболее существенных внутренних импульсов, по которым люди выбирают себе профессию, это интерес к ее содержанию. Это первое требование к профессии.
Давайте порассуждаем о том, как нужно выбирать профессию, что важно учитывать при этом.
(7 слайд) Формула выбора профессии «ХОЧУ» «МОГУ» «НАДО»
Интерес – побуждение познавательного характера
Способности - это такие индивидуальные качества человека, от которых зависит успешное осуществление деятельности
Рынок труда.
А. Хочу - своё желание.
Б. Могу - свои возможности, способности, знания, состояние здоровья.
В. Надо - потребности рынка труда.
Всегда надо учитывать свои желания, со своими возможностями
А теперь хочу с вами в виде игры узнать, ваш кругозор.
(8 слайд) 1. Групповая работа по теме: «Самые нужные профессии» :
Ответьте мне на вопрос: что будет, если обувные фабрики начнут выпускать тапки, все магазины будут забиты этим товаром? (этот товар очень трудно будет продать, а значит, пропадет чей-то труд, деньги, прибыль)
Так же и на рынке труда. Если каких-то специалистов выпускают больше, чем нужно, они не могут найти работу, наступает безработица. Профессия, специальность, квалификация – это то, что человек продает на рынке труда. Время от времени одни профессии и специальности становятся очень нужными, востребованными, престижными, другие теряют свои позиции, а третьи вообще уходят в прошлое. Предлагаю вам составить списки таких профессий. Для этого разделите на группы:
- «Модные профессии»
- «Забытые профессии»
- «Профессии, которые всегда нужны»
- «Отважные профессии»
Примерные списки профессий :
Модные профессии : юрист, журналист, топ-модель, автослесарь, нефтяник, эколог, менеджер, программист ит. д.
Забытые профессии : конюх, трубочист, ямщик и т. д.
Профессии, которые всегда нужны: врач, учитель, дворник, строитель, шофер (водитель, парикмахер, милиционер, пекарь, земледелец, животновод, повар, слесарь-водопроводчик и т. д.
Отважные профессии : пожарный, каскадер, моряк-подводник, летчик, космонавт, шахтер, военный, сапер, спасатель и т. д.
(9 слайд) 2. Сейчас предлагаю вам заполнить таблицу «Придумай профессию»
Первая команда придумывает и записывает в колонке профессии начинающиеся на буквы К и Р.
Вторая команда тоже самое, но с буквами Ф и П.
На это я вам даю 5 минут.
В мире насчитывается более 10 тысяч профессий, а включая специальности, специализации, квалификации – свыше 50 тысяч. Действительно, целое море возможностей и вариантов. В современном обществе человек может найти приложение всем своим силам, реализовать себя.
А сейчас, я хочу вести вас в новый мир профессий.
3. Занимательные факты из мира профессий.
Думаю, что мы идем в ногу со временем, где инновационные технологии – такие, как глобальная сеть интернет, СМИ, может рассказать о возникновении новых профессий, и я, думаю, что это не первое наше занятие, где мы будем узнавать о новинках на трудовом рынке. Но, помимо этого, я хотела спросить – какие вы знаете необычные профессии?
(10 слайд)Мой вопрос -
Чем занимается Титестёр и чем занимается Постижёр?
(11 слайд)Ответы и рассуждения команд
4. (12 слайд)Следующее наше задание «Закончи предложение»
1. Люди работают ради…
2. Настоящий труд – это….
3. При выборе профессии люди часто не учитывают….
4. В любом профессиональном труде самое важное ….
5. Счастье - это….
Записали, зачитали
Вы написали всё правильно, а теперь давайте, сравним ваши высказывания с мыслями на эту же тему философов, экономистов, политиков.
(13 слайд)
1. Люди работают ради удовлетворения своих потребностей, ради самовыражения собственного "Я".
2. Настоящий труд – это самоотдача и творчество.
3. При выборе профессии люди часто не учитывают понятия, которые выражаются тремя словами: хочу, могу, надо.
4. В любом профессиональном труде самое важное – знания, и умение их применять на практике.
5. Однажды, на вопрос: "Что же такое счастье?" прозвучал такой ответ: "Счастье - это когда утром с радостью идёшь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой". Значит, одной из составляющих счастья является правильный выбор своей профессии. Эта проблема рано или поздно встаёт перед любым человеком.
(14 слайд) 5. Подведение итогов:
Если у человека есть мечта и он твердо идет к своей цели, он обязательно ее достигнет. Но для этого нужно разобраться в себе, узнать свои сильные и слабые стороны, свои способности и недостатки.
1. Какие открытия вы для себя сделали?
2. Мы добились поставленных задач?
3. Какие вы для себя сделали выводы?
Выбор профессии зависит от человека, от его способностей, возможностей и умения реализовать себя, добиваться успеха в профессии.
Выбирая профессию – мы выбираем свое будущее!
А закончить нашу встречу мне хотелось бы на поэтической ноте.
«Тропинка»
Саматова Л. С.
Тысячи тропок готовит судьба,
Сотни загадок в запасе хранит.
Какой она будет – тропинка твоя
Это тебе доказать предстоит.
Будешь ли ты водить корабли,
Или секреты веков узнавать,
Построишь ли мост от Луны до Земли
Может, ты станешь железо ковать.
Вырастешь клоуном – самым смешным –
И улыбками мир расцветет.
Клоуны тоже на свете нужны –
Они отправляют наши души в полет.
Выбрать какую тропинку себе –
Не узнаешь, пока не откроется дверь.
Человеком старайся пройти по тропе
Поверь в свои силы, в победу поверь!
