Проект «Страницы Великой Победы»

Сухова Любовь
Проект «Страницы Великой Победы»
▼ Скачать + Заказать документы

ПРОЕКТ

СТРАНИЦЫ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ

подготовительная

группа

Воспитатель: Сухова Л. Н.

Введение:

В настоящее время можно заметить, что наше молодое поколение с некоторым скептицизмом относится к таким понятиям, как патриотизм, любовь к Родине, уважение к ветеранам. А ведь патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, воспитательного процесса направленного на человека. Ведь воспитать достойного гражданина своей страны является непосредственной задачей детского сада и школы. И закладывать зерно истины необходимо с самого детства. Именно поэтому нравственно – патриотическое воспитание является актуальной проблемой.

Публикация «Проект „Страницы Великой Победы“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Растить настоящего патриота своей страны, невозможно без знания истории. В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей формируются элементы патриотизма.

Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических фактов. Мы не имеем права забыть о том подвиге, что совершил Советский Солдат, когда встал на защиту своей страны. Мы не должны забывать о народе, который терпел все тяготы и лишения, только ради того, чтобы над нашей головой было мирное небо.

Именно поэтому детям необходимо знать о Великой Отечественной Войне, именно поэтому необходимо воспитывать уважение к ветеранам, к людям, которые пережили это страшное время.

Цель проекта :

Воспитание у детей чувство патриотизма, на основе событий времен Великой Отечественной Войны.

Задачи:

• Познакомить детей с событиями ВОВ

• формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.

• Развивать у детей интерес к истории своей страны.

• Воспитывать у детей уважение к ветеранам, старшему поколению.

• Воспитывать бережное отношение к семейным фотографиям и наградам

Направление проекта : естественно – научное.

Тип проекта : творческий, групповой.

Проблемная задача: Современное поколение обладает малыми знаниями о Великой Отечественной Войне.

Участники, партнеры проекта : Воспитатели МДОУ, дети, родители.

Возрастная категория: дошкольный возраст 6 - 7 лет.

Сроки реализации проекта : долгосрочный.

Образовательная область: познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие.

Проектный продукт :

• Праздник «9 мая – День Победы».

• Совместная экскурсия к мемориалу славы.

• Участие в акции «Бессмертный полк».

• Акция «Открытка ветерану».

I этап

Подготовительный

- Постановка проблемы

- Деятельность детей:

Помочь детям понять, насколько важно знать историю своей страны, развить интерес к изучению истории своей Родины.

- Деятельность родителей:

Знакомятся с проектом, его организацией. Предлагают свои идеи.

- Подготовка к внедрению проекта :

- Подборка методической литературы по теме.

- Подборка детской художественной литературы.

- Подборка дидактического материал, наглядных пособий (альбомы для рассматривания, картины, плакаты, настольные игры, раскраски).

- Информационный материал для родителей.

- Составление перспективного плана мероприятий.

- Разработка тематического досуга для детей.

II этап

продуктивный

- Речевое развитие:

Чтение и обсуждение литературных произведений, беседы, обсуждение проблемных ситуаций, речевые игры, составление рассказов, рассматривание картин, плакатов, просмотр и обсуждение видео и фото сюжетов, общение

- Познавательное развитие:

пополнение развивающей среды, организация и проведение цикла бесед по теме проекта.

- Художественно – эстетическое развитие:

Прослушивание музыкальных произведений по теме проекта, разучивание песен, танцев.

- Работа с родителями:

Консультации для родителей.

Участие в акциях.

III этап

Заключительный

Участия в акциях «Бессмертный полк», «Открытка ветерану».

Праздник 9 мая – День Победы.

Предполагаемый результат проекта :

• Дети обладают знаниями о ВОВ.

• Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла, бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.).

• У детей развито желание узнавать больше о истории своей страны.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

РАБОТА С ДЕТЬМИ

месяц Форма работы

Январь

• Беседа с детьми «Дорогие наши ветераны»

• Беседа с детьми «Начало Великой Отечественной Войны, Герои Брестской Крепости».

• Прослушивание песен «Вставай, страна Огромная», «Синий платочек», «Катюша».

• Просмотр отрывка из фильма «Офицеры».

• Рисование «Наша военная техника».

• Беседа «История появления ЗРУ «Катюша»».

Февраль

• Беседа с детьми «Блокада Ленинграда, История Тани Савичевой».

• Чтение повести Л. Воронковой «Девочка из города».

• Беседа «Пионеры – герои Великой Отечественной Войны».

Март • Беседа с детьми «Животные в годы Великой Отечественной Войны».

• Рисование «Собаки - герои».

• Чтение рассказов о животных в годы Великой Отечественной Войны.

• Чтение стихотворений о войне Г. Новицкой.

• Рисование «Природа в годы Великой Отечественной Войны».

Апрель

• Беседы по теме «Переломные битвы Великой Отечественной Войны : «Битва за Москву», «Битва за Севастополь», «Курская дуга»».

• Заучивание стихотворений ко дню Победы.

• Заучивание песни «Катюша».

• Посещение краеведческого музея «Клин в годы Великой Отечественной Войны».

Май

• Праздник «9 мая – День Победы».

• Экскурсия к мемориалу славы.

• Участие в акциях «Бессмертный полк», «Открытка Ветеранам».

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Месяц Форма работы

Январь

• Ознакомление родителей с проектом «Страницы Великой Победы»

Февраль

• Консультация для родителей «Литература о Великой Отечественной Войне для детей дошкольного возраста»

Март

• Информация на стенд «Учим с детьми стихи о Войне».

Апрель

• Приобщение родителей к участию в акциях «Бессмертный полк», «Открытка Ветеранам».

май

• Участие в акциях «Бессмертный полк», «Открытка Ветеранам».

• Праздник 9 мая.