Проект «Россия-Родина моя» (4 фото)

Галина Алексеева
Проект «Россия-Родина моя»
▼ Скачать

Актуальность проекта

• 2014 год объявлен в России Годом культуры. Соответствующий Указ (Указ Президента Российской Федерации от 22 апреля 2013 года № 375) подписал Президент Владимир Путин.

• привлечения внимания общества к вопросам развития культуры, сохранения культурно-исторического наследия и роли российской культуры во всем мире.

• культура – это путь к укреплению государственности и патриотизма.

• объединение усилий с образованием, ведь культура – путь для выполнения задач Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы.

Публикация «Проект „Россия-Родина моя“» размещена в разделах

• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Родина, Россия. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2014

• изменение требований к результату дошкольного образования в контексте ФГОС

Цель проекта

• формирование первоначальных представлений детей о культуре и культурном наследии России,

• способствовать становлению национального самосознания и развитию гражданско – патриотических чувств на основе воспитания любви к своему ближайшему окружению и своему Отечеству.

• восстановление преемственности в восприятии и освоении традиционной отечественной культуры,

• укрепление взаимосвязи человека и природы, человека и семьи, человека и общества в целом.

Ожидаемые ориентиры

• наличие у детей знаний об истории России, ее достопримечательностях, природных богатствах, социально-экономической значимости, символике России,

• возникновение стойкого интереса к прошлому, настоящему и будущему родной страны,

• проявление чувства любви, гордости и уважения к своей стране, ее жителям, культуре своей страны,

• развитие социальной компетентности и коммуникативности,

• проявление взаимопомощи, сотрудничества и партнерства

Задачи проекта

• развитие интереса к истории России, нашего края, традициям русского народа;

• знакомство детей с символами России (герб, флаг, гимн);

• развитие чувства ответственности и гордости за достижения своего народа;

• воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, родине;

• формирование бережного отношения к природе и всему живому;

воспитание уважения к труду взрослых;

активное вовлечение родителей в совместную деятельность.

• развитие дружеских взаимоотношений, сотрудничества детей в совместной деятельности

Мотивационно - целевой этап

• провести мониторинг детей по гражданско – патриотическому воспитанию,

• анкетирование родителей

на тему «Гражданско – патриотическое воспитание детей»,

• родительское собрание на тему «Растим будущего патриота»,

• заинтересовать детей узнать историю России, обычаи и традиции русского народа,

• предложить детям сделать подарки и праздник, посвященный нашей Родине.

Содержательно - организационный этап

• Непосредственно – образовательная деятельность по теме,

• экскурсии, исследовательские задания,

• чтение художественной литературы,

• проблемные ситуации, народные игры,

• знакомство с народными промыслами и художественно- творческая деятельность,

• мастер- класс по изготовлению народной игрушки,

• показ слайд – шоу «Как люди на Руси жили раньше»,

• знакомство с народной музыкой,

• знакомство с символикой России,

• прослушивание гимна России, разучивание стихов и песен о России.

Темы мини-проектов

• «Мой дом – моя семья»;

• «Детский сад – наш дом родной»

• «Достопримечательности родного города»;

• «Москва – столица нашей Родины»

• «История России»

• «Культура моей Родины» (обычай, традиции, народное творчество)

• «Защитники Отечества»

• «Славные имена России»

• Красота русской природы

• «Берегите Россию, нет России другой!».

• Наш любимый детский сад

• Экскурсия в библиотеку

• Будущие защитники Родины

Осенняя ярмарка

• Хобби моей семьи

Совместная работа с родителями

• Анкетирование родителей по теме

• Родительское собрание «Растим будущих патриотов»

• Организация образовательного пространства

• Спортивный праздник «Я здоровье сберегу – сам себе я помогу!

• Экологическая акция «Сделаем наш город чистым»

• Праздник «Осенняя ярмарка»

• Праздник «Россия – родина моя»

Результативный этап

• организация выставки поделок «Золотые руки мастеров»,

• изготовление плакатов: «Генеалогическое дерево моей семьи», «Герб моей семьи», «Хобби моей семьи»

• праздник «Россия - родина моя» (с чаепитием,

Итог проекта

• дети познакомились с историей России, ее географическим расположением на глобусе, символикой России,

• дети познакомились с культурным наследием страны (костюмы, ремесло, строения, праздники, традиции, обычаи, декоративно-прикладное искусство)

• у детей активизировалась гражданская позиция и появились патриотические чувства к своей семье, природе родного края, своей Родине,

• у детей появились навыки социальной компетентности,

• родители стали активными участниками встреч и помощниками педагогов в развитии у детей патриотического самосознания, а так же доброжелательных отношений взаимопомощи, взаимоуважения, внимания и творчества

«Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего»

Народная мудрость