Елена Дараган
Проект по нравственно патриотическому воспитанию детей средней группы «Россия — Родина моя»
▼ Скачать + Заказать документы
Паспорт проекта по нравственно патриотическому воспитанию детей «Россия – Родина моя»
Подготовил проект воспитатель МБДОУ «Д/с №36 «Ягодка» (с. Анастасиевка, Матвеево-Курганского района, Ростовской области) – Дараган Елена Николаевна.
Тип проекта: нравственно-патриотический, познавательный, творческий, детский.
Продолжительность: долгосрочный
Темочки:
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Родина, Россия. Проекты
- Социализация и воспитание детей. Проекты
- Средняя группа
- Темочки
Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, музыкальный руководитель, родители.
Актуальность проекта: Патриотическое, нравственное воспитание детей дошкольного возраста на сегодняшний день является актуальной проблемой. Основой новой Концепции образования является федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС). В нем определены основные принципы дошкольного образования, среди них «приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; учет этнокультурной ситуации развития детей».
Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, самым близким людям – к маме, папе, другим родственникам.
Патриотизм – это корни, связывающие с родным домом и ближайшим окружением.
Задачи патриотического воспитания связаны с задачами воспитания гуманных чувств и отношений, поскольку ребенок приобщается к общечеловеческим, нравственным ценностям; патриотическое воспитание связано с задачами эстетического и трудового воспитания. Его задачи реализуются в процессе повседневной жизни детей и на специально организованных занятиях. Мальчикам мы говорим, что они защитники девочек, мам, бабушек, всех слабых. У девочек формируем понятие, что они помощницы, подруги, будущие мамы. Воспитываем бережное отношение ко всему живому, осуществляем ознакомление с трудом взрослых.
Важная задача – приобщение ребенка к русской народной культуре. Постепенно к нам возвращается национальная память, и мы по – новому начинаем относится к старинным праздникам, традициям, фольклору, художественным промыслам.
Цель проекта: - формирование нравственных ценностей дошкольника;
- воспитание чувства патриотизма у детей среднего дошкольного возраста;
- приобщение родителей к участию в жизни детского сада.
Задачи проекта:
- формирование нравственных ценностей и чувства сопричастности к родному дому, семье, истории своей страны;
- познакомить детей с традициями русского народа и русским народным творчеством;
- продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю; - расширение знаний детей о защитниках Отечества, об Армии; Воспитывать чувство гордости за народ, победивший врага, уважение к ветеранам войны, труженикам тыла;
- развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект; - - развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
Участие родителей в реализации проекта: Обеспечение преемственности в воспитании ребенка в детском учреждении и в семье. Привлечение родителей к совместной вместе с детьми и педагогами деятельности.
План реализации проекта:
СЕНТЯБРЬ
1. Беседа: «Моё село любимое, моё село родное».
2. Экскурсия к памятнику основателя села – генералу Денисову
3. Беседа: «Улица, на которой я живу».
ОКТЯБРЬ
«Моя Родина – Россия».
1. Оформление уголка в группе детского сада «Моя Родина – Россия».
2. НОД по познавательному развитию «Моя Родина – Россия» (ознакомление с символикой России).
3. НОД по познавательному развитию «Россия – нет её дороже!» (разнообразие природы, традиций)
4. НОД по художественно-эстетическому развитию «Открытка для бабушки» (к дню пожилого человека) (аппликация)
НОЯБРЬ
«Мамочка, любимая моя»
1. Беседа: «День народного единства»
2. НОД по художественно-эстетическому развитию «Сердечко для мамы» (аппликация).
3. Совместное развлечение «Мамочка, любимая моя» (день Матери)
4. НОД по художественно-эстетическому развитию «Платочки расписные» (рисование)
ДЕКАБРЬ
«Моя семья».
1. Комплексно-тематическое занятие «Моя семья».
2. Оформление семейных газет «Наша дружная семья».
3. Беседа «Любимый праздник – Новый год» (о семейных традициях)
4. Новогодний утренник.
ЯНВАРЬ
«Русские традиции»
1. Беседа «Народные промыслы Руси» (Ознакомление с различной росписью («городецкая», «хохломская», «дымковская», «гжель» и другие).
2. Экскурсия в «Горницу». Беседа о русской народной культуре, предметах старины, о традиционных украшениях.
3. НОД по художественно-эстетическому развитию «Барыня» (рисование по мотивам дымковской росписи)
4. Мультфильм «Серебряное копытце»; сказки Бажова.
5. НОД по художественно-эстетическому развитию «Олешек» (лепка)
ФЕВРАЛЬ
«Будем в Армии служить»
1. «Масляная неделя» (беседа, о народном празднике «Масленица», разучивание пословиц, стихов, песен).
2. Нетрадиционное рисование «Печем блины на Масленицу» (воздушными шариками).
3. Развлечение общесадовское «Широкая масленица».
4. Беседа «Защитники Отечества».
5. Беседа «Наша Армия – сильна!»
6. Слушание патриотической песни «Служить России».
7. Разучивание песен: «Папа может все», «Бравые солдаты».
8. Фотостенд в группе «Наши отважные папы»
9. Спортивно-музыкальное развлечение «Будем в Армии служить»
10. НОД по художественно-эстетическому развитию «Самолет» (аппликация).
11. НОД по художественно-эстетическому развитию «Танк» (рисование).
МАРТ
«Наши милые женщины»
1. Беседа «Моя мама - лучшая самая». Запись аудиоальбома «Я о маме своей расскажу»
2. Заучивание стихотворений «Посидим в тишине»; Ю. Кушак «Оленёнок»
3. Чтение произведений: С. Прокофьев «Сказка про маму»; В. Берестов «Праздник мам»; С. Георгиев «Бабушкин садик».
4. Подготовка фотстендов «Мама – солнышко мое»; «Золотые руки бабушки моей»; «Наши милые девочки».
5. НОД по художественно-эстетическому развитию «Красивые цветы для наших милых женщин»
6. Изготовление подарков для мам и бабушек «Закладка для книги»; «Открытка для бабушки».
АПРЕЛЬ
«Земля – наш общий дом»
1. Цикл бесед о космосе (о первом космонавте, о питании в космосе, о невесомости, о планетах солнечной системы)
2. НОД по познавательному развитию «Этот загадочный мир Космоса».
3. Чтение худ. литературы В. Бороздин «Звездолетчики»
4. Развлечение «Путешествие в Космос».
5. НОД по художественно-эстетическому развитию «Ракета летит в космос» (коллективная аппликация).
6. Акция «Встречаем перелетных птиц» (изготовление скворечников и развешивании их на деревьях) с участием родителей.
МАЙ
«Спасибо деду за Победу!»
1. Цикл бесед о Великой Отечественной войне («Как начиналась война», «Они сражались за Родину», «О блокаде Ленинграда», «Дети войны»).
2. Презентация «Этот день мы приближали, как могли».
3. Рассматривание альбомов «О детях – героях», «Военная техника», «Памятники героям».
4. Чтение детям: С. Баруздин «Шел по улице солдат», А. Митяев «Землянка», «Почему Армия родная?», «Мешок овсянки», Л. Кассиль «Твои защитники», Л. Кассиль «Памятник советскому солдату»
5. Слушание песен «Вставай, страна огромная», «День Победы», «Марш славянки».
6. НОД по художественно-эстетическому развитию «Открытка для ветерана» (аппликация); «Праздничный салют» (рисование).
7. Утреник «День Победы».
