Проект по физической культуре с детьми старшего возраста «Моя семья — самая спортивная»

Анна Гайнутдинова
Проект по физической культуре с детьми старшего возраста «Моя семья — самая спортивная»

Тип проекта : семейно – групповой, творческий, спортивный, познавательный.

Участники проекта : дети, родители, воспитатели, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель.

Срок: две недели.

Актуальность проекта : проблема ухудшения здоровья детей приобретает всё большую актуальность. Из-за образа современной жизни многие взрослые невнимательно относятся к физическому здоровью своего ребёнка; отцы отстраняются от участия в воспитании здорового образа жизни; дошкольников, активно занимающихся спортом очень мало, у многих дошколят выявлены нарушение координации движений, нарушение осанки, плоскостопие. Только совместными усилиями семьи и детского сада и можно воспитать положительное отношение к физкультуре и спорту.

Публикация «Проект по физической культуре с детьми старшего возраста „Моя семья — самая спортивная“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Работа инструкторов по физической культуре
• Семья. Проекты
• Спорт, физическое воспитание. Проекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2018

Цель: формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление здоровья через укрепление семейных связей.

Задачи:

Для воспитанников: развивать интерес к физкультуре и спорту, воспитание личностных качеств (выносливости, выдержки, смелости, вырабатывать стремление укрепить своё здоровье посредством разнообразных видов дельности; воспитывать целеустремлённость, организованность, инициативность; содействовать развитию положительных эмоций; поощрять двигательное творчество, учиться брать пример со старших товарищей.

Для родителей воспитанников: развивать физические и творческие способности, помочь познакомиться поближе, найти общие интересы.

Ожидаемые результаты:

1. повышение эмоционального, психологического и физического благополучия детей и взрослых;

2. активное участие пап в спортивных мероприятиях;

3. наличие потребностей в здоровом образе жизни;

4. развитие культуры движений;

5. личностный интерес детей к своему спортивному росту.

Этапы работы над проектом :

1 этап – подготовительный:

- подбор материалов для непосредственной образовательной деятельности;

- изготовление атрибутов к проекту;

- подбор художественной литературы и презентаций по теме;

- подбор музыкального материала для проекта;

- разучивание подвижных игр, песен по теме;

- подготовка к фотовыставке;

- работа с родителями;

- подбор материала для консультаций.

2 этап – основной:

- Беседы с детьми о здоровом образе жизни, о значении физкультуры и спорта в жизни человека : «Чистота и здоровье», «Полезные и вредные продукты», «Зачем заниматься физкультурой?», физкультурные занятия с элементами спорта.

- Сюжетно-ролевая игра «Парк развлечений».

Развитие речи: загадки по теме, чтение художественной литературы.

Художественно-эстетическая деятельность:

Лепка «Зимние забавы», Рисование «Предметы гигиены».

Песни-игры «Что нам нравится зимой?» сл. Некрасовой, муз. Тимичеевой.

Физическое :

Пальчиковая гимнастика «Спортивная семья».

П/и «Мы со спортом крепко дружим», «Выжигало», «Городки».

Эстафеты: «Дружная семейка», «Кто быстрее», «Самый спортивный»

3 этап – заключительный

1. Выпуск буклетов «Роль семьи в физическом воспитании детей», консультация «Красивая осанка – залог здоровья».

2. Фотовыставка «Спорт и семья - это здорово!».

3. Выставка рисунков по теме проекта.

4. Просмотр презентаций по теме проекта.

5. Экскурсия с детьми в детскую юношескую спортивную школу «Химик».

6. Создание мини-музея «Хочешь ты побить рекорд? Так тебе поможет спорт» (медали, дипломы, значки, памятные сувениры выпускников детского сада).

7. Проведение итогового мероприятия спортивного развлечения «Мама, папа, я – спортивная семья».