Проект «Наши любимые сказки»

Марина Тиунова
Проект «Наши любимые сказки»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Наши любимые сказки» во 2 мл. группе

Воспитатель: Тиунова Марина Шариповна

Актуальность:

Огромной любовью пользуется у детей сказка. Она входит в жизнь ребёнка с самого раннего детства, и остаётся в памяти на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с окружающим миром, с миром человеческих взаимоотношений. Дети узнают сказки, анализируют взаимоотношения между героями. Учатся сопереживать герою, отождествляясь с ним, думая, как нужно поступить в трудной ситуации. Обсуждая поступки героев, можно способствовать развитию воображения, мышления. Это учит детей рассуждать, осмыслять правила поведения между людьми в обществе. Играя в сказку, устраняются проблемы в речи, расширяется словарный запас, совершенствуется связная речь.

Темочки:

• Проекты, проектная деятельность
• Сказки. Проекты
• Темочки

Цель: Развитие интереса к устному народному творчеству (сказкам,развитие речи.

Задачи:

-закрепить знания о содержании сказок;

- формировать желание быть похожими на положительных героев;

- развивать умения передавать образ сказочного героя речью, движениями, жестами, мимикой;

- прививать детям правила безопасного поведения на примере сказок;

- воспитывать интерес к сказкам.

Образовательные области: познавательная, социально -коммуникативная, речевая, художественно – эстетическая.

Участники проекта: Воспитатели, родители, дети старшего дошкольного возраста.

Продолжительность проекта: 2 недели январь 2019г

План реализации проекта

Подготовительный этап:

Выявление первоначальных знаний детей о русских народных сказках;подбор художественной литературы, иллюстраций по теме;разработка конспектов, игр, пособий.

Основной этап

1. Рассматривание иллюстраций

2. Чтение сказок книг

«Репка»

«Три медведя»

«Маша и медведь»

«Заюшкина избушка»

«Гуси –лебеди», «Волк и семеро козлят» и др.

3. Дидактическая игра «Моя любимая сказка»

4. Рассматривание иллюстраций к сказкам.

5. Раскрашивание раскрасок по сказкам.

6. Прослушивание записей сказок

7. Оформление выставки различных книг по сказкам.

8. Показ различных театров сказок (настольный, пальчиковый,теневой).

9. Консультации для родителей

10. Непосредственно - образовательная деятельность:

Аппликация «Репка»

Лепка «Угостим зайчика морковкой»

Рисование «Колобок катится по дорожке»

Итоговое мероприятие: показ сказки «Теремок»

Творческие задания для родителей

совместно с детьми нарисовать рисунок к любимой сказке;

изготовление родителями пальчикового театра к сказке «Курочка ряба»;

пополнение масок для сказки репка.

Заключительный этап:

Продукт проекта:

Д/и «Угадай сказку»

Изготовление настольного театра «Репка»

Изготовление масок к сказке «Репка»

Изготовление книги «По дорогам сказок»

Викторина по сказкам

Оформление презентации о ходе проекта

Драматизация сказки «Репка»,«Теремок»

Дети могут пересказывать короткие сказки или отрывок из неё.В драматизациях, кукольных театрах, настольных театрах пытаются передать своего героя.