Проект «Куколка тряпичная — игрушка отличная»

Елена Молодых
Проект «Куколка тряпичная — игрушка отличная»
▼ Скачать + Заказать документы

Проблема: Современные дети в основном играют пластмассовыми игрушками фабричного производства и мало представляют себе, в какие куклы играли наши предки, какую славную историю имеет русская народная тряпичная кукла. У них недостаточно сформированы представления о тряпичной кукле, нет навыков изготовления тряпичной куклы, нет материалов для ознакомления, изготовления и обыгрывания тряпичной куклы.

Публикация «Проект „Куколка тряпичная — игрушка отличная“» размещена в разделах

• Игрушки. Проекты
• Куклы-обереги. Народные тряпичные куклы
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Родители имеют недостаточно знаний о русской народной тряпичной кукле, истории её возникновения, технологии её изготовления, что ведет к потери культурно-исторических ценностей русского народа.

Цель: Формирование интереса детей подготовительной к школе группе к истории и культуре русского народа через образ традиционной тряпичной куклы-оберега Бессонницы.

Задачи:

- Обогащать знания дошкольников об истории возникновения, о разнообразии и назначении традиционной русской куклы и обучать детей технике изготовления.

- Развивать эстетический и художественный вкус, творческую активность и мышление, чувство пропорции, ощущение композиции.

- Воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность и способствовать активизации интереса родителей к вопросам нравственно - патриотического воспитания.

Вид проекта : познавательно-творческий

По продолжительности проведения - краткосрочный (однодневный).

Участники проекта : дети подготовительной к школе группы.

Продукт проектной деятельности : Кукла Бессонница изготовленная детьми

Предполагаемые итоги реализации проекта :

-Повышение интереса к русской народной кукле. -Повышение познавательной активности детей. Активизация словарного запаса детей. -Изготовление кукол.

Этапы работы над проектом :

Подготовительный этап (разработка проекта)

1. Сбор необходимой информации из интернета (презентации, фото)

2. Изучение образовательных технологий и методической литературы 3. Изучение технологий изготовления народной куклы

4. Анкетирование родителей «Как и во что вы играете со своим ребенком»

5. Подбор необходимого материала для практической деятельности

Основной этап (внедрение проекта)

-Сюжетно – ролевые игры «Дочки – матери»

-Изготовление куклы

Завершающий этап.

Оформление фото выставки «Моя кукла»

Защита проекта.

Тема: Куколка тряпичная – игрушка отличная.

Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к народной культуре через знакомство с тряпичной народной куклой Бессонницей.

Задачи:

• знакомить детей старшего дошкольного возраста с традициями и обычаями русского народа посредством ознакомления с историей создания народных тряпичных кукол, их смыслового значения для людей;

• обогащать словарный запас, знакомить с новыми словами и их значениями (кукла- оберег, лоскут, безликая кукла);

• развивать мелкую моторику рук на основе обучения действиям с тканью, из которой сделаны куклы,

• воспитывать интерес к изготовлению тряпичной народной куклы;

• воспитывать уважительное отношение к истории и культуре своего народа, чувство патриотизма;

• воспитывать трудолюбие, аккуратность в работе при изготовлении тряпичной куклы.

Оборудование: разноцветные лоскуты (10х20 см, набивочный материал - вата;

Ход нод

Орг. момент

Игровая ситуация: Педагог вносит куклу, которая «плачет», и приговаривает:

Не плачь, не плачь, детка,

Прискачет к тебе белка,

Принесет орешки

Для Машиной потешки.

Педагог: Ребята, Машенька расплакалась, надо ее успокоить. Что нам делать, чтобы ее успокоить?

Предполагаемые ответы детей

Педагог: Ребята, как вы думаете, какой игрушке обрадуется Машенька?

Педагог: Ребята, а у вас есть любимые игрушки? Назовите их.

Педагог:

Я хорошая игрушка,

Буду девочкам подружкой.

Я смогу сидеть в коляске,

Закрывать умею глазки,

Я прошу меня любить,

Не ронять меня, не бить! (Кукла)

Педагог: А откуда игрушки появляются у вас дома, в детском саду?

Педагог: Давным-давно в старину магазинов не было. Родители давали детям колокольчики, трещотки, яркие лоскутки ткани. Делали игрушки и из дерева. Такие игрушки делали народные умельцы. А вот мамы и бабушки делали для ребят тряпичные куклы. В 7 лет девочки уже сами шили себе кукол. Кукол делали разных : были куклы обереговые – те, которые оберегали от чего-то плохого, обрядовые – те, которые использовались при проведении обряда, например чучело Масленицы.

При изготовлении кукол нельзя было использовать ни иголку, ни ножницы, поэтому тряпочки и нитки для будущих кукол нужно было не резать, а рвать.

Бессонница - обереговая куколка.

Когда малыш начинал вдруг плакать без видимой причины, мать, чтобы успокоить его и защитить от злых духов, быстро сворачивала из двух лоскутов ткани куклу-оберег и клала ее в колыбель, приговаривая:

Сонница-бессонница,

Не играй моим дитятком,

А играй этой куклой.

Давайте вместе с вами попробуем сделать тряпичную такую куклу Бессоницу, чтобы успокоить Машу.

Изготовление куклы Бессонницы

Выполнение работы

Берем квадрат ткани и кладем на стол. Сейчас мы с вами будем делать тело.

Складываем квадрат по диагонали.

Сейчас мы будем делать узлы на противоположных концах, это будут руки.

Берем один из концов, кладем конец на указательный палец, обводим вокруг пальца, засовываем конец под ткань, выводим его через отверстие и затягиваем. Первая ручка готова, теперь делаем так же вторую ручку.

Положите ткань на стол, и возьмите не много ваты, из нее мы сделаем голову. Сейчас сделайте в ладошках кругообразную форму вате. Затем ткань разворачиваем и в центр кладем вату.

Ткань снова складываем пополам. Плотно обжав вложенную вату, и перекручиваем ткань в центре один раз по часовой стрелке.

Свободные концы ткани подправляем. Придерживая большим и указательным пальцами скрутку в центре ткани, один из свободных концов платка оборачивают по часовой стрелке вокруг скрутки. Пропустив конец платка в образовавшуюся петлю, затягивают плотный узел.

Берем прямоугольник и кладем на него по центру нашу заготовку так чтобы руки не лежали на прямоугольнике. Сейчас мы с вами куклу оденем в платье.

Берем правый верхний конец платка, оборачиваем через левое плечико, выводим снизу из-под правой руки.

Теперь левый конец оборачиваем вокруг куклы, выводим из-под левой руки.

Затем стягиваем оба конца ткани, завязываем их потуже, при этом юбочка позади подтягивается.

Куклу переворачиваем и аккуратно расправляем. Наша Бессонница готова!

Педагог. Молодцы, какие замечательные куклы у вас получились, не хуже чем у наших прабабушек, осталось их только нарядить. Ребята, а как называются ваши куклы? (Кукла-оберег). А из чего их делали? (Из тряпочек, лоскутков). А все куклы, сделанные из ткани, как называются? (Тряпичные). А кто помнит, на какие группы делятся куклы? (Игровые, куклы - обереги). В старину к своей куколке так обращались : Повернись, куколка, ко мне с добром, Отвернись со злом. (Дети повторяют все вместе). И куколка, сделанная своими руками, будет вашим оберегом.