Людмила Стуглева
Проект «Добрые сказки и стихи». Создание и презентация книги: русские детские сказки «Умный Колобок»
▼ Скачать + Заказать документы
Создание и презентация книги: РУССКИЕ ДЕТСКИЕ СКАЗКИ "Умный Колобок"
Основная цель проекта – развитие познавательно речевой деятельности посредством стихов и сказок и выявление художественно-речевого таланта (способностей) у детей среднего возраста.
Задачи проекта:
1. Развить понимание эмоционального содержания стихотворения;
2. Обогатить детский словарный запас;
3. Учить детей осмыслить и истолковывать увиденное;
4. Развить интерес к поэзии и сказкам в условиях детского сада;
Публикация «Проект „Добрые сказки и стихи“, Создание и презентация книги: русские детские сказки „Умный Колобок“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги, чтение. Проекты
- Проекты
- Сказка. Проекты по сказкам
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Проекты
- Темочки
5. Формировать умение рассматривать и понимать содержание к иллюстрациям сказок.
6. Выявление способностей у детей к художественно-речевому творчеству.
В данном мероприятии будет использоваться инновационный подход, который будет проходить в три этапа: 1-й рисование картины по мотивам сказки
2-й в группе мы с детками придумываем новую концовку (индивидуальная работа с каждым ребёнком)
3-й дорисовывание нового окончания сказки
В данном мероприятии использовались методы работы с детьми:
Наглядные методы:
1. просмотры русских народных сказок;
2. рассматривание картин и иллюстраций;
Словесные методы:
1. беседы с элементами диалога, обобщающие рассказы воспитателя;
2. соченение нового окончания сказки: "Колобок убежал от Лисицы. Так Лисичка не поймала Колобка; Колобок спрятался от Лисички за ёлку; Колобок покатился в другую сторону"
Игровые методы:
1. инсценировки, театрализованные настольные представления "Как Колобок не хочет быть съеден Лисицей";
2. литературно-игровое занятие.
Презентация для детей созданной книги
ВЫВОДЫ по проведенным мероприятиям:
В следствии придумывания нового конца к сказке «Колобок» у детей начинает развиваться фантазия и воображение (сейчас данное направление не развито у детей). При перенесение своих фантазий в действие (аппликация, у детей появляется эмоциональное состояние радости и счастья, на картинке видят результат своей работы, что они спасли Колобка от Лисы.
Людмила Стуглева | Все публикации
