Сценарий праздника по станциям к Дню защиты детей

Наталья Потапова
Сценарий праздника по станциям к Дню защиты детей

Сценарий праздника «Ура, лето!»

(ко Дню защиты детей)

(Дети подходят к входу здания.)

Звучит веселая музыка, выходит Лето.

Лето: Эгей, ребятишки!

Сюда, шалунишки!

Отложите на время игрушки и книжки!

Подходите, детвора!

Собирайтесь все сюда!

Самый лучший в мире праздник начинать пора!

Публикация «Сценарий праздника по станциям к Дню защиты детей» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

А вы меня узнали? Давайте познакомимся. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажете кто Я.

Долгожданное! Желанное! С комарами и дождем!

Загорелое! Румяное! С земляникой и груздем!

С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра –

Что за времечко чудесное? Что за чудная пора?

Дети: Лето.

Лето: Правильно! Я – Лето. Пришло моё время. И свой приход я начинаю самым весёлым праздником. А наш праздник будет проходить по станциям. Я вам выдам маршрутные листы. И вы с воспитателями отправитесь в веселое путешествие. И так. Готовы? (Лето раздает маршруты и отправляет детей по станциям.)

Станция 1. Летняя.

Лето: А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет»." Начали!

Ребята к нам пришли дружные?

Сильные?

Смелые?

Старших уважают?

Малышей обижают?

Природу любят?

Деревья губят?

Из рогаток стреляют?

Кошек за хвосты таскают?

На занятиях кричат?

На праздниках молчат?

Вот мы и познакомились. У вас сегодня прекрасное праздничное настроение?

Дети отвечают: Да!

Лето: На празднике нашем скучать нельзя!

Ждут вас шутки, озорство

И улыбок штук по сто!

Ребята, а вы знаете стихи про лето?

Дети читают стихи:

Ребенок 1:

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам

Рады мы всегда гостям.

Ребенок 2:

Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

Ребенок 3:

Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Ребенок 4:

День первый лета, стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это – День защиты всех детей

Его недаром отмечают люди!

Ребенок 5:

Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра!

Станция 2 : Веселая. Встречает Карлсон.

Карлсон: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Я – Карлсон, самый воспитанный, в меру упитанный, образованный мужчина средних лет.

Ура, наконец, на улице стало тепло, светло, птицы во все стороны распевают песенки, бабочки и червячки начали свою кропотливую работу, и от этого радостно на душе, хочется улыбаться и веселиться, играть и танцевать. И поэтому сегодня мы будем: топать, хлопать, кричать, играть, танцевать, в общем веселиться. Сегодня 1 июня праздник всех детей. Я очень рад, что в этот день на наш праздник собралось много гостей. С праздником всех поздравляю, счастья и радости желаю»!

Сегодня вас ожидают веселые игры, викторины, загадки, призы, интересные встречи, много радости и веселья. И, конечно, для игр нам нужно хорошее настроение. Знаете ли вы, что разрешается на празднике, а что запрещается. (ДА)

А это я сейчас проверю.

1 игра: кричалка «Что разрешается и запрещается на празднике».

Карлсон:

На празднике :

Танцевать, играть, плясать – это … (разрешается)

Хмурить лица и ворчать строго … (запрещается)

Всем смеяться и шутить – это … (разрешается)

Но стесняться и грустить строго… (запрещается)

В полный голос песни петь – это … (разрешается)

Молча в уголке сидеть строго… (запрещается)

Да скучать у нас нельзя,

Значит, будем веселиться

И вместе громко, дружно скажем … (да).

Карлсон: Ребята, во многих книжках героям справиться с трудностями помогает дружба. А дружить умеете? (ДА) Сейчас мы это проверим. Я предлагаю вам поиграть в игру «Ежики». Игра простая: я говорю волшебные слова и делаю разные движения, а вы вслед за мной повторяете эти движения, а потом, когда я скажу: «Девочки!», девочки громко отвечают: «Девочки!», а когда я скажу «Мальчики!», то отвечают мальчики. Вот и проверим, кто дружнее.

2 игра: «Ежики»

– Два притопа (топают ногами)

– Два прихлопа (хлопают в ладоши)

– Ежики, ежики! (держа руки ладонями в сторону зрителей, сжимают и разжимают пальцы)

– Наковали, наковали (стучат 2 раза кулаком о кулак)

– Ножницы, ножницы (протягивают руки вперед и скрещивают)

– Побежали – побежали (бег на месте)

– Зайчики, зайчики (поднять руки, над головой имитируя заячьи уши)

– Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно: «Девочки!», а теперь «Мальчики!»

Карлсон: Молодцы! Вы очень дружные.

Станция 3 : Вежливая. Встречает Лунтик.

Лунтик: Ребята, вы все такие ловкие, находчивые, дружные, а вот насколько вы вежливые, сейчас мы узнаем. Готовы?

игра: «Вежливость»

Встретив зайку, ёж-сосед

Говорит ему: «…» (Привет)

А его сосед ушастый

Отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй)

Старшим людям не грубите

И не панибратствуйте,

Им при встрече говорите

Не «привет», а… (Здравствуйте)

Если друг встречает друга,

Жмут друзья друг другу руку,

На приветствие в ответ

Каждый говорит… (Привет)

Говорить друзьям не лень,

Улыбаясь… (Добрый день)

К Осьминожке Камбала

В понедельник заплыла,

А во вторник на прощанье

Ей сказала: «…» (До свиданья)

Неуклюжий песик Костик

Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они,

Но сказал он «…» (Извини)

Маша знала слов немало,

Но одно из них пропало,

И оно-то как на грех,

Говорится чаще всех.

Это слово ходит следом

За подарком, за обедом,

Это слово говорят,

Если вас благодарят. (Спасибо)

До чего ж оно красиво

Слово доброе… (Спасибо)

Толстая корова Лула

Ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова,

Мы ей скажем: «…» (Будь здорова)

Говорит Лиса Матрё на:

«Отдавай мне сыр, ворона!

Сыр большой, а ты мала!

Всем скажу, что не дала!»

Ты, Лиса, не жалуйся,

А скажи: «…» (Пожалуйста)

Бегемот и Слон, поверь,

Не пролезут вместе в дверь.

Тот, кто вежливей, сейчас

Скажет: «Только…» (после вас)

Муха Жу, хоть не хотела,

В скорый поезд залетела.

Ей букашки Фло и Фти

Скажут: «…» (Доброго пути)

Когда нас бранят за шалости,

Говорим… (Простите, пожалуйста)

Станция 4. Танцевальная. Встречает Мишка-Диско.

Мишка-Диско:

Здравствуйте, ребята!

Я лучший певец,

Плясун и мастерец,

Силен я в музыке, как лев,

И всех нас ждет сейчас успех.

Вы узнали, кто же я?

Да я же Мишка – Диско!

А сейчас я вам предлагаю потанцевать….Повторяйте за мной.

Станция 5. Волшебная. Встречает Маша.

Детей встречает фокусник.

Маша: Здравствуйте, дорогие зрители!

Забавные фокусы увидеть не хотите ли?

Какое сейчас время года? (Лето.) какой месяц? (Июнь) какая сегодня на улице погода? Верите ли вы, что сейчас пойдет снег?

Тогда не зевайте, не болтайте,

А за мною наблюдайте!

1. Цветная водица.

Вода из обычной становится разноцветной!

Секрет фокуса:

Для проведения фокуса необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона крышек покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей). В банки заранее наливается вода. Фокусник показывает всем, что вода обыкновенная, затем говорит волшебные слова:

Маша: Ты, вода-водица,

Друг ты мой студеный,

Стань, вода-водица,

Не светлой, а зеленой.

Ты, вода-водица,

Друг ты мой прекрасный,

Стань, вода-водица,

Не простой, а красной.

Ты, вода-водица,

Светлая, как иней,

Стань, вода-водица,

Не простой, а синей!

Фокусник встряхивает воду в банке, вода окрашивается в нужный цвет.

2. – Ребята, как вы думаете? Сможет ли обыкновенный листок бумаги выдержать стакан с водой?

Фокусник демонстрирует опыт. В пустой стакан наливает воды, затем берет лист бумаги накладывает на стакан и резко переворачивает.

3. Ребята, у меня есть два стакана, лист бумаги и мандарин. Если я положу лист бумаги на стаканы, сделав мостик. Сможет ли лист бумаги выдержать мандарин?

Дети пробуют, не получается.

Фокусник берет лист бумаги, складывает гармошкой и соединяет «мостиком» два стакана, кладет мандарин.

4. Ребята, хотите увидеть вулкан, самый настоящий.

Фокусник берет баночку, обворачивает фольгой, изображая вулкан, затем в баночку насыпаем соду, фейри, красную водичку, и в конце наливаем уксус.

5. А сейчас мне понадобится помощник. Берем стакан с водой, выливаем в блюдце, вода в блюдце, а как же ее вернуть назад в стакан.