Татьяна Горбунова
Сценарий летнего праздника «День Нептуна» в форме путешествия по станциям
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
— организация интересного досуга детей в летний период времени.
Ход праздника
Ведущий. Дети, добрый день! Сегодня очень важный праздник-день Нептуна! Вы знаете, кто такой Нептун? Ответы детей. Нептун-это Бог воды. Он приглашает вас в путешествие по подводному миру. Он прислал для вас письмо (читает) «Дорогие дети, я жду вас к себе в гости. На пути вы встретите различные препятствия, но я верю, что вы все преодолеете. С нетерпением жду вас. Нептун».
Звучит музыка и появляется Русалка:
Публикация «Сценарий летнего праздника „День Нептуна“ в форме путешествия по станциям» размещена в разделах
- День Нептуна. Сценарии летних развлечений
- Лето
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2019
Русалка. Много лет тому назад
Морской волк — старый пират —
Зарыл все свои богатства,
То есть спрятал ценный клад.
Карту я вам принесла,
Только порвалась она.
Место клада чтоб узнать,
Надо карту вам собрать.
Ведущий. Дети, вы согласны преодолеть все препятствия, собрать карту и найти клад? Ответы детей. Тогда отправляемся на поиски приключений!
Продвигаются к станции №1.
Станция №1.
«Заводь Кикиморы»
На станции ребят встречает Кикимора.
Кикимора.
Вы зачем сюда пришли?
Больше места не нашли?
Уходите все отсюда,
А иначе будет худо!
Ведущий. Мы в гости к Нептуну идем,
С ним вместе старый клад найдем.
А ты, Кикимора, не возмущайся,
Лучше с нами отправляйся!
Кикимора.
Мне с вами некогда гулять:
Мне нужно заводь охранять.
А пропустить я вас смогу,
Как только проведу игру.
Ведущий. Дети, поиграем с Кикиморой? Ответы детей.
Кикимора. У меня есть волшебные метелки, Баба Яга одолжила. Я предлагаю вам несколько игр с ними.
Задания:
— проскакать верхом на метле наперегонки (старшая группа);
— попасть метлой в круг (подготовительная группа);
— метание шариков в бассейн (младшие группы);
После того, как дети выполнят все задания, Кикимора
вручает им обрывок карты.
Продвигаются к станции №2.
Станция №2.
«Лягушки - квакушки»
На станции детей встречают две подружки — Лягушки-квакушки.
1-я Лягушка.
Мы веселые лягушки,
Неразлучные подружки,
Любим плавать и играть,
И по лужицам скакать.
2-я Лягушка.
Зачем вы пришли?
Отвечайте быстрей.
А не то всех прогоним —
Мы не любим гостей.
Ведущий.
Все вместе к Нептуну идем,
В подводном царстве клад найдем,
А вы, лягушки, не шумите,
Найти дорогу помогите.
1-я Лягушкa.
Детям помочь мы рады всегда!
Только у нас приключилась беда.
2-я Лягушкa.
Чтобы вернуть наши лужи опять-
Надо нам вместе всем поиграть!
Конкурс «У кого больше воды»
Дети разбиваются на две команды и в ложках носят воду в ведро. Победу одерживает та команда, которая соберет воды больше.
Ведущий. Что, лягушки, справились дети с заданием?
Лягушки (вместе). Да! Вот подарок!
Лягушки вручают детям обрывок карты.
Ведущий. Спасибо вам, лягушки - веселушки, а нам нужно спешить!
Продвигаются к станции №3.
Станция №3.
«Запруда Водяного»
Звучит музыка.
На станции ребят встречает Водяной.
Водяной.
Я — Водяной, я — Водяной,
Вечно мокрый и сырой.
Водяному без воды
И ни туды, и ни сюды.
Уходите все отсюда,
А иначе будет худо!
Ведущий.
Водяной, Водяной,
Отчего такой ты злой?
Не гони нас! Может быть,
Нам тебя развеселить?
Водяной.
Я веселью рад всегда:
Помогает мне игра.
Водяной и дети играют в игру: «Если нравится тебе, то делай так».
Водяной.
Ой, ребята, уморили,
От души развеселили,
Кусочек карты вам отдам,
Да не шалите сильно там.
Водяной вручает детям обрывок карты.
Продвигаются к станции №4.
Станция №4.
«Ручей Русалки»
Звучит музыка.
На станции ребят встречает Русалка.
Русалка.
Я самая зеленая,
Я самая веселая.
Но, резвясь, попала в сети —
Нет терпенья в них сидеть мне.
Эстафета «Дельфины»
Две команды. Прыжки через предметы до ориентира, обратно бегом.
Русалка.
За спасенье вас благодарю,
Кусочек карты отдаю.
Русалка вручает детям обрывок карты. Собраны все обрывки карты.
Ведущий.
Дети, мы собрали с вами всю карту. (В этот момент звонит телефон.) Да, говорите. Слушаюсь, великий Нептун. (Группам.) Нептун желает знать, кто к нему пришел. Представьтесь. Назовите название своих групп.
Каждая группа представляется.
Ведущий.
Спасибо вам!
Русалка. А сейчас давайте мы все дружно позовем Нептуна.
Ведущий и дети. Нептун, приди к нам! (Повторяют заклинание три раза.)
Появляется Нептун.
Нептун. Приветствую вас, гости дорогие! Вы проделали очень трудный путь, встретились с различными препятствиями, но все же добрались до моего царства. Вы собрали карту, где обозначено место нахождения клада. Сейчас мы его найдем. (Находят клад).
Нептун. Но прежде чем его откроем, порадуйте меня, поиграйте со мной.
Дети вместе с Нептуном и другими героями играют в игру «Море волнуется».
Водяной.
Всем спасибо за старанье,
А теперь — пора купанья.
Не пора ли освежиться
Нам холодною водицей?
Русалка. Раз сегодня праздник, давайте в честь Нептуна устроим водяной фейерверк!
Конкурс: «Собиратели дождя»
Герои выносят несколько ведер с водой и раздают всем детям одноразовые стаканчики. Нептун берет ведро и выплескивает воду, как можно выше, чтобы она каплями вернулась с высоты. Все остальные участники стаканами собирают этот «водный фейерверк».
Нептун. Всем спасибо за старанье. Теперь мы откроем клад и посмотрим, что в нем (открывает клад и раздает угощенье).
