залина гасиева
Праздник посвящения в Эколята защитники природы
Блок 1. Вводный
Фоновая видеозаставка с тематикой праздника. Звучит мелодия «Звуки леса», дети заходят в зал и выстраиваются полукругом.
Ведущий:
– Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на нашем экологическом празднике “Эколята -друзья и защитники природы! “
Сегодня мы с вами будем говорить о природе, о нашем отношении к ней, об уважении ко всему живому и о способности предвидеть последствия своего поведения в природной среде.
Ведущий: – в этом зале, состоится посвящение вас, ребята, в юные защитники природы, в Эколята.
Ведущий:
– Ребята, а вы хотите стать Эколятами, – маленькими экологами, защитниками природы?
Чтобы Эколёнком стать,
Нужно правил много знать!
У Эколят есть друзья помощники – сказочные герои, которые берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях, помогают нам узнать много интересного о природе. Вы слышали о них? Отгадайте загадки о ком идёт речь.
Загадки:
Ведущий:
В яркой шапочке с листочком, что слетел к нему с дубочка,
Шарф, перчатки, башмаки – цвета неба – синевы,
Озорник он, и игрун, а зовут его…
Все дети: … «Шалун!» (появляется Шалун)
Ведущий:
Розовая шапочка, забавные косички,
Юбочка зелёная, перчатки – невелички,
Книжки разные читает, о природе много знает,
Серьёзней всех девчонка тут, её все …
Все дети: … «Умницей!» – зовут (появляется Умница)
Ведущий:
Есть у Шалуна – братишка, Желудь, скромненький парнишка.
Он – ценитель красоты, любит он растить цветы.
Оранжевая шапочка, зелёные перчатки, зовут его…
Все дети: … «Тихоня!» (появляется Тихоня)
– Правильно, ребятки!
Ведущий:
Есть у Шалуна – братишка, Желудь, скромненький парнишка.
Он – ценитель красоты, любит он растить цветы.
Оранжевая шапочка, зелёные перчатки, зовут его…
Все дети: … «Тихоня!» (появляется Тихоня)
– Правильно, ребятки!
Ведущий:
Вот девчонка – лапочка, оранжевая шапочка,
На платье – брошка – шишечка, весёлая малашечка!
Наряд всегда с иголочки, зовут её все …
Все: … «Ёлочкой!»
Блок 2 Основной
Ведущий: – Здравствуйте сказочные герои, рады видеть Вас на празднике Эколят.
Шалун:
– Здравствуйте, дети!
Здравствуй, наша планета Земля!
Умница:
Ты можешь удивляться,
Узнав; Земля – наш общий дом.
Живут в нём звери, птицы,
И мы с тобой живём!
Тихоня
– Нас в любое время года
Учит мудрая природа
Птицы учат пению,
Паучок – терпению.
Ёлочка
Пчёлы в поле и в саду
Обучают нас труду.
– Учит снег нас чистоте.
Учит солнце доброте.
Шалун:
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Весь лесной народ
Учит крепкой дружбе.
Умница: Здравствуйте, ребята! Мы узнали, что вы хотите стать нашими помощниками, оберегать природу. Хотим сказать вам, что сделать это не просто. Для этого нужно пройти испытание.
Тихоня: В этих конвертах вы найдете задания, которые мы приготовили для вас. И, только выполнив их, вы сможете стать настоящими Эколятами! Желаем вам удачи!»
ЛЕСНЫЕ ГЕРОИ РАЗДАЮТ КОНВЕРТЫ ГРУППАМ И РАЗВОДЯТ ГРУППЫ ПО СТАНЦИЯМ:
Станция: Экологические знаки.
Станция Тихони (интерактивная доска)
Оборудование: мультфильм, экологические знаки
Ведущая предлагает посмотреть мультфильм Барбоскины. Всемирный день
окружающей среды.
Ведущая: ребята вы хотите узнать какое задание Тихоня приготовил для вас? Тихоня отдает конверт с карточками ведущей.
Тихоня: посмотрите на эти карточки и расскажите по ним правила поведения в лесу.
Игра «Прогулка в лес»
На столе лежат запрещающие экологические знаки, дети по очереди берут картинки и объясняют по ним правила поведения в лесу.
2 станция: «Лесная»
Станция Шалуна
Оборудование: коробки для раздельного мусора (пластик, бумага, стекло, пищевые отходы, мусор, деревья, две клумбы, бумажные цветы.
Вот от «Шалуна» задание:
Люди мусор раскидали,собой не убрали,
Все цветы завяли,
Бабочки пропали.
Ведущий: – Ребята давайте наведём порядок на лесной поляне и тогда снова на ней расцветут цветы и прилетят красивые и необычные насекомые.
Игра-эстафета «Собери мусор»
Дети делятся на 2 команды. Между команд стоит четыре коробки. Напротив, каждой команды лежит «мусор», разбросанный по лесу. Участникам команды нужно добежать до мусора, взять один предмет, прибежать обратно и бросить «мусор» в урну, и так пока «мусор» не закончится.
Ведущий: Вы справились со сбором мусора и даже разделили его в разные коробки. И теперь вместе с Шалуном мы предлагаем вам украсить лес цветами.
Игра-эстафета «Укрась лесную полянку цветами»
Дети берут из обруча бумажные цветы и украшают ими полянку.
Игра «Если я приду в лесок» – проводим игру если хватит время. (Ведущий проводит игру, Шалун собирает цветы в корзины, разбрасывает мусор на полянке).
– Отвечайте без запинки! Если «да» – мы будем хлопать, если «нет» – мы будем топать!
-Если я приду в лесок и сорву ромашку? («нет!» – топают)
-Если съем конфетку я и выброшу бумажку? («нет!» – топают)
-Если хлебушек для птиц на пеньке оставлю? («да!» – хлопают)
-Если ветку подвяжу, колышек поставлю? («да!» – хлопают)
-Если разведу костёр, а тушить не буду? («нет!» – топают)
-На полянке мусор брошу, а убрать – забуду? («нет!» – топают)
– Если мусор уберу, ветку не сломаю? («да!» – хлопают)
– Если уходя домой, унесу зверят с собой? («нет!» – топают)
– Значит, я люблю природу, я ей помогаю! («да!» – хлопают)
Ведущий: –вы справились с этим испытанием. Отправляйтесь к следующими сказочному герою, проходить новое испытание.
Станция
Станция Умницы
Ведущий: Умница, что ты принесла ребятам для игры?
Умница: Я принес вам для игры ведерки и удочки, только как пройти к водоему я не знаю?
Ведущий: Ребята посмотрите какие грязные тропинки, которые ведут к нашим водоемам. На них очень много мусора, давай очистим тропинки и разложим картинки в специальные урны
Игра «Очистим водоёмы от мусора»
Ведущие: Водоемы очищены от мусора и теперь Умница раздаст вам удочки и ведерки, и мы посмотрим какая команда поймает больше рыбы.
Игра «Поймай рыбку»
Дети делятся на две команды, по очереди бегут по тропинке до водоема, ловят рыбу удочкой и складывает в маленькое ведерко, приносят улов в команду перекладывают улов в большое ведро. Передают удочку и маленькое ведерко следующему участнику.
Игра «Вспомни героев сказки»
Ведущие: ребята вам надо вспомнить героев сказок, которые сами живут в воде или сюжет сказки связан с водой.
Какая рыба исполняла желания Емели? (Щука)Как зовут одного из героев мультфильма «Лунтик и его друзья», который следит за порядком в пруду? (Пескарь Иванович)Какая рыба исполняла желания старухи в одной из сказок А. С. Пушкина? (Золотая рыбка)Героиня какой сказки Андерсена жила в море, а мечтала жить на суше? (Русалочка)Летела стрела и попала в болото
А в том болоте поймал ее кто – то? (лягушка)
В синем море бьёт фонтан!
Чудо – юдо великан
Наберёт водички в рот –
И фонтан из моря бьет!
От волны он не бежит,
Обитает в море? (кит)
станция «Поделки из бросового материала»
Станция «Елочки»
Оборудование: поделки из бросового материала, карточки с насекомыми, образец открытки, насекомые на каждого ребенка, детали для открытки, клеенки, клей, влажные салфетки.
Ведущий: с вами выполнить задание от «Ёлочки». В конверте загадки и картинки про насекомых.
Елочка предлагает вам на этой полянке вспомнить насекомых и сейчас мы с вами поиграем в игру.
Игра «Назови насекомое». (Дети отгадывают загадки – отгадки на магнитной доске, ребята отгадывают, Ёлочка показывает на доске.)
-У неё 4 крыла, тело тонкое, словно стрела,
И, большие, большие глаза. (Стрекоза.)
-Сок цветов душистых пьёт, дарит нам и воск, и мёд.
Людям всем она мила, а зовут её? (Пчела.)
-Очень маленький на вид, надоедливо звенит.
Прилетает вновь и вновь, чтобы выпить нашу кровь. (Комар.)
-Этот маленький скрипач изумрудный носит плащ.
Он и в спорте чемпион; ловко прыгать может он. (Кузнечик.)
-Не солнце и не огонь, а светит. (Светлячок.)
-Тёмен, да не ворон, 6 ног без копыт.
Летит – воет, падёт – землю роет. (Жук.)
-Он работник настоящий, очень – очень работящий.
Под сосной, в лесу густом из хвоинок строит дом. (Муравей.)
-Кто, над нами вверх ногами? (Муха.)
-Она ярка, красива, изящна, легкокрыла.
Сама похожа на цветок, любит пить цветочный сок. (Бабочка.)
-Всех жучков она милей. Спинка красная у неё.
А на ней кружочки – чёрненькие точки. (Божья коровка.)
Ведущий: А теперь мы с вами ребята сделаем поделку из бросового материала, посмотри сколько у нас накопилось не нужных компьютерных дисков, сегодня мы поучимся делать поделку из уже отработанных вещей, не выбрасывая их, не засоряя природу. Поучимся с вами самостоятельно создавать необычные открытки.
Вам нужно будет наклеить цветок и в серединке каждого цветка посадить насекомое какое вы выберите из предложенных (показ образца).
Ведущий станции: – Ребята, у вас получились замечательные поделки. А все это потому, что вам помогала дружба и любовь к природе! Ведь так?
Блок 3. Заключительный в музыкальном зале
Ведущий: «Ребята, успешно справились со всеми заданиями и вам сейчас предстоит самый ответственный момент! Нужно произнести клятву, а после этого вас наградят медалями, и вы станете настоящими Эколятами – друзьями и защитниками природы. Поздравляем, вас!»
Ведущая: – Для торжественного принятия клятвы отряд, равняйсь! Смирно!
Ведущая: Мы, воспитанники «Детского сада «Золотой ключик»», клянёмся:
Любить и беречь природу (клянёмся)
2. Беречь прекрасный мир растений, сажать деревья и кустарники (клянёмся)
Заботиться о животных и птицах, подкармливать их зимой (клянёмся) Соблюдать чистоту и безопасность во время пребывания в лесу, парке и тундре (клянёмся) Охранять почву, воздух, реки и озёра от загрязнения (клянёмся) Любить и беречь планету, помнить о том, что планета – общий дом для человека. (клянёмся)
ДЕТИ: Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Ведущий: – Ну а сейчас наступает торжественный момент, награждение вас медалями. (под «гимн Эколят», сказочные герои вручают медали детям).
Ведущий: Многие ребята из нашего детского сада принимали участие в конкурсе рисунков «Наши друзья – Эколята» и для вручения диплом победителей и участников приглашаем заведующую. (ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ)
Заведующий: – С этого дня, ребята, вы вступили в ряды настоящих защитников и помощников природы! Я вас поздравляю! Всегда помните клятву, которую вы дали, потому что теперь на вас лежит большая ответственность по защите и охране природы.
ВЫХОД ПОВАРОВ с пирогом: Дорогие ребята поздравляем вас с праздником Всемирным днём
– Любите родную природу
Озёра, леса и поля,
Ведь это же наша планета
Навеки родная земля
(Ставит пирог на стол)
Ведущая: Как прекрасен мир вокруг, станем мы в огромный круг.
Песня пусть летит по свету, сбережем свою планету!
Исполняется песня: Группа «Непоседы» Я, Ты, Он, Она вместе целая страна (дети идут по кругу, выполняют движения
