Праздник-игра по ПДД «Лето идет — гулять зовет!»

Светлана Карпушкина
Праздник-игра по ПДД «Лето идет — гулять зовет!»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий праздника-игры по ПДД «Лето идет – гулять зовет!» (1-5 классы)

В рамках программы «Лето в движении -2021»

Цель: Напомнить ученикам правила безопасности на дороге в каникулярное время.

Задачи: Создать игровую ситуацию для проверки уровня знаний детей о правилах дорожного движения; Закреплять знание дорожных знаков; Вырабатывать у учащихся стремление к безопасному поведению по дороге в школу и домой.

Публикация «Праздник-игра по ПДД „Лето идет — гулять зовет!“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Лето
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Организаторы праздника: школьный отряд ЮИД, руководитель отряда ЮИД Карпушкина С. С., инспектор ГИБДД Ковалева Н. В.

Оборудование: знаки светофора (красный, жёлтый, зелёный, картинки с различными видами транспорта, три стула с табличками «пассажирский транспорт», «грузовой транспорт», «специальный транспорт», иллюстрации с видами транспорта, пазлы «Лето идет – гулять зовет!».

Праздник может проводиться как с отдельным классом так и с несколькими классами одновременно. Участники праздника делятся на 3 команды.

В каждой команде работает куратор-консультант – член школьного отряда ЮИД.

.

Между конкурсами рекомендуются – динамические паузы!

Ведущий: Много-много лет назад

Человек коню был рад.

Чтобы не ходить пешком,

Ездил на коне верхом.

И в телеге, и в арбе

Тоже ездил на коне.

Пешеходы не ругались –

Ведь коней-то не боялись.

Вот года текли, летели,

Люди вскоре поумнели.

Посидели, посчитали

И машины делать стали.

Ход праздника-игры

Класс (ы) делится на команды (3 команды) по типу красный-желтый-зеленый.

1 конкурс «Виды транспорта».

-Ребята, с какими видами транспорта Вы знакомы? (ответы детей)

- Существует пассажирский, грузовой и специальный транспорт.

Для чего нужны эти виды транспорта? (ответы детей)

От каждой команды выходит по 2 человека. Ставится 3 стула с прикреплёнными к ним табличками

На столе лежат иллюстрации с видами транспорта, картинкой вниз. Каждый ребенок выбирает себе по 1 иллюстрации с изображением транспортного средства. Рассматривает их и думает, к какому виду транспорта относится то, что там изображено. По сигналу ведущего, дети выстраиваются за тем стулом, где указан вид транспорта, изображённого на их картинке. (за каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу

Представление гостей праздника (инспектора ГИБДД, представителей школьного Совета отцов и Совета профилактики.

2 конкурс «Объяснялки»

-Ребята, постарайтесь объяснить, что означают слова

«водитель»,

«пассажир»,

«пешеход».

(Выслушиваются ответы детей, команда, которая дала правильный и более полный ответ получает по 1 баллу за каждое слово)

Водитель – участник дородного движения. Человек, который управляет каким-либо транспортным средством (автомобилем, мотоциклом, гужевой повозкой, велосипедом и т. д.).

Пассажир – участник дородного движения. Человек, который находится в транспортном средстве, но не является его водителем.

Пешеход – участник дородного движения. Человек, который ходит по улицам пешком. Если человек работает на дороге, то он не является пешеходом.

3. Игра «Водители»

Дети каждой команды встают друг за другом.

"Обратно" (дети поворачиваются и "едут" в обратном направлении) - команды заставляют детей сосредоточиться и внимательно слушать. 1 балл.

4. конкурс «Знатоки»

Нужно ответить на вопросы ведущего. Каждой команде по 3 вопроса.

• 1. На какие две части разделена дорога? (проезжая, пешеходная)

• 2. Какая часть дороги называется проезжей?

• (Проезжая часть – это часть дороги, предназначенная только для движения транспорта)

• 3. Какая часть дороги называется Пешеходной?

(Пешеходная дорожка – это часть дороги, предназначенная только для движения пешеходов)

• 4. Что такое тротуар?

(Тротуар – это часть дороги, предназначенная для движения пешеходов. Автомобили по тротуарам ездить не могут. Если тротуар отсутствует, то пешеходы двигаются по обочинам. Иногда на обочину могут заезжать и транспортные средства)

• 5. Как располагаются сигналы светофора?

(Вертикально сверху вниз: красный, жёлтый, зелёный.

Оказывается, есть люди, которые различают сигналы светофора не по цвету, а только по их расположению и свечению. Это – дальтоники, люди с цветовой слепотой, которые видят все по-другому. Для таких людей и определено каждому цвету свое место)

6. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (зелёный)

7. Как перейти дорогу, если поблизости нет светофора? (по «зебре» или там, где стоит знак «Пешеходный переход»)

8. Где и с какого возраста разрешено кататься на велосипедах детям? (до 14 лет только во дворе или на специальной площадке)

9. Можно ли играть возле дороги? Почему? (Нет, это опасно для жизни)

5. Загадки (по 3 загадки. Max 3 балла.)

1. Раньше счёта и письма,

Рисованья, чтенья,

Всем ребятам нужно знать

Азбуку. (Движенья.)

2. Выходя на улицу

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное - … (Внимание.)

3. Тянется нитка, среди нив петляя,

Лесом, перелесками

Без конца и края.

Ни её порвать,

Ни в клубок смотать. Что это? (Дорога.)

4. Как зовутся те дорожки,

По которым ходят ноги (ножки?

Различать учись их точно,

Не лети как на пожар.

Пешеходные дорожки –

Это только? (Тротуар.)

5. На дорожном знаке том

Человек идет пешком.

Полосатые дорожки

Постелили нам под ноги (ножки).

Чтобы мы забот не знали

И по ним вперед шагали. ("Пешеходный переход".)

6. Грозно мчат автомобили,

Как железная река!

Чтоб тебя не раздавили,

Словно хрупкого жучка, –

Под дорогой, словно грот,

Есть. (Подземный переход.)

7. Не летает, не жужжит – жук по улице бежит,

И горят в глазах жука два блестящих огонька.

Это дал завод ему: и огни – глядеть во тьму,

И колеса, и мотор, мчался, чтоб во весь опор. Что это за «жук»? (автомобиль)

8. Дом по улице идет,

На работу нас везет.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках.

Это (автобус)

9. Сам не едет, не идет.

Не поддержишь – упадет.

А педали пустишь в ход-

Он помчит тебя вперёд

Это (велосипед)

10. Несется и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Автобусу даже не угнаться

За этой тараторкой.

Это (мотоцикл)

11. Аппликации, нашивки, ленты

Разной, отражающей длины

На спине, на рукаве, кармане

В свете фар присутствовать должны.

Что это? (Фликер)

12. Стало с краю улицы в длинном сапоге

Чудо техники трехглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает улицу людям перейти.

Это чудо техники (Светофор.)

6. Игра «Светофор»

Если ведущий показывает

красный сигнал – стоим,

жёлтый – хлопаем в ладоши,

зелёный – шагаем на месте.

Ведущий - Ребята, как можно назвать автобус, трамвай, троллейбус общим названием? (общественный транспорт)

- Поднимите руки, кто из Вас пользуется общественным транспортом, чтобы добраться до школы и вернуться домой?

Какие правила пользования общественным транспортом Вы знаете? (ответы детей, дополнение учителя)

7 конкурс «Сказочный»

Ребята, определите категорию участников движения сказочных героев или реальных персонажей: «водитель», «пешеход», "велосипедист» и т. п. (за правильный ответ – 1 балл).

- Емеля (водитель)

- Чебурашка (пешеход)

- Кот Леопольд (велосипедист и пешеход)

- Почтальон Печкин (велосипедист и пешеход)

- Колобок (пешеход)

- Илья Муромец (водитель)

- Иван – Царевич на Сером волке (водитель)

- Баба Яга в ступе (водитель)

- Волк из м/ф «Ну, погоди» (пешеход и водитель)

- Красная Шапочка (пешеход)

- «Шагающий автобус» школы № 2? (пешеходы)

- Инспектор ГИБДД (пешеход и водитель)

8. Игра «Собери пазл по ПДД «Лето идет – гулять зовет!»

Команды собирают пазл. Объясняют правила, изображенные на нем.

9. Подведение итогов игры.

Инспектор ГИБДД и ведущая праздника подводят итоги соревнования.

Определяется победитель.

Командам вручаются грамоты и призы – конфеты с логотипом «Стратегия России без ДТП 2018-2030»