Ольга Кортикова
Польза пальчиковой гимнастики для детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Пальчиковые игры – один из наилучших способов провести время с вашим ребенком с максимальной пользой.
Благодаря таким играм ребенок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. А самое главное - развивается мелкая моторика, а значит речь.
Выполнение таких упражнений под музыку еще лучше.
Темочки:
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Мелкая моторика
- Младшая группа
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Темочки
Движения с музыкальным сопровождением положительно влияют на развитие слуха, внимания, памяти. Улучшается качество выполнения движений – их выразительность, четкость, плавность, слитность.
Самое главное – это выполняйте упражнения вместе с ребенком, показывая собственный интерес к игре. На начальном этапе пусть ребенок просто произносит текст частично, постепенно выучит его наизусть. К хорошо знакомым играм постепенно прибавляйте новые.
В пальчиковые игры можно и нужно играть с ребенком с самого раннего возраста, постепенно усложняя речевой и двигательный материал, переходя от крупных движений кисти рук к более мелким движениям пальцев.
ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА РЕБЁНОК ЗАНИМАЕТСЯ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКОЙ?
1. Выполнение упражнений и ритмических движений пальцами приводит к возбуждению в речевых центрах головного мозга и резкому усилению согласованной деятельности речевых зон, что, в конечном итоге, стимулирует развитие речи.
2. Игры с пальчиками создают благоприятный эмоциональный фон, развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать смысл речи, повышают речевую активность ребёнка.
3. Малыш учится концентрировать своё внимание и правильно его распределять.
4. Если ребёнок будет выполнять упражнения, сопровождая их короткими стихотворными строчками, то его речь станет более чёткой, ритмичной, яркой, и усилится контроль за выполняемыми движениями.
5. Развивается память ребёнка, так как он учится запоминать определённые положения рук и последовательность движений. У малыша развивается воображение и фантазия.
6. В результате освоения упражнений кисти рук и пальцы приобретут силу, хорошую подвижность и гибкость, а это в дальнейшем облегчит овладение навыком письма.
В раннем возрасте пальчиковая гимнастика должна быть простой, понятной для детей. Можно подобрать несколько гимнастик, которые нужно чередовать. Например:
Водичка, водичка,
Умой мое личико.
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щеченьки краснели,
Чтоб смеялся роток.
Чтоб кусался зубок.
В гости к пальчику большому
Приходили прямо к дому
Указательный и средний,
Безымянный и последний
Вместе пальчики-друзья,
Друг без друга им нельзя.
Сорока, сорока, сорока-белобока
Кашку варила, детишек кормила.
Этому дала, этому дала,
Этому дала, этому дала.
Этому не дала: ты воды не носил,
Дров не рубил, каши не варил -
Ничего тебе нет!
Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папочка,
Этот пальчик — мамочка,
Этот пальчик — я.
Вот и вся моя семья!
