Марина Новожилова
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЭМП в старшей группе «Подарок от медвежонка»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЭМП в старшей группе
Подарок от медвежонка.
Выполнила: Новожилова. М. М
Цель: Познакомить с блоками, развивать умение выделять и называть различные свойства (цвет, форму) развивать воображение.
Материал: нарядная коробка с блоками (посылка от медвежонка с письмом)
Стук в дверь.
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЭМП в старшей группе „Подарок от медвежонка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты по ФЭМП, сенсорике
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Медведь, медвежата
- Медведь. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2013
Воспитатель: ребята почтальон принёс нам посылку смотрите какая она большая, и красивая наверно там, что то интересное.
(Дети заглядывают в коробку и достают блоки)
Воспитатель: ребята здесь ещё письмо. Медвежонок пишет, что ему очень понравилось играть с блоками, и он хочет, чтоб вы тоже поиграли с блоками. Дарина возьми один блок.
- Какого он цвета? (ответы детей)
- А теперь ты Гордей возьми один блок
- Какой он по форме?
Воспитатель: а сейчас давайте поиграем в игру «дорожки»
- построить дорожку из синих блоков
- построить дорожку из желтых блоков
- построить дорожку из красных блоков
Физкультминутка.
А сейчас ещё поиграем.
- Дети строят дорожку из блоков треугольной формы
- Дорожку из блоков круглой формы
- Дорожку из квадратных блоков
Дорожку из синих квадратных блоков
Дорожку из круглых желтых блоков
Дорожку из красных треугольных блоков
Физкультминутка.
- А теперь медвежонок хочет чтоб вы построили домики из блоков.
