Оксана Солушкина
Пластилинография с детьми группы общеразвивающей направленности 5–6 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Осеннее дерево»
Цель: закреплять изображение предмета в технике Пластилинографии
Задачи:
1. Образовательные:
• Закреплять умение свободно использовать для создания образа объекта природы разнообразные приемы, усвоенные ранее: раскатывание жгутов и свертывание их по силуэту предмета, размазывание, сплющивание;
• Продолжать совершенствовать умение передавать характерные особенности изображаемого предмета;
2. Развивающие:
• Развивать мелкую моторику рук;
• Продолжать развивать творчество, инициативу;
3. Воспитательные:
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пластилинография, техника работы с пластилином
- Старшая группа
- Темочки
• Воспитывать любовь к природе и эстетический вкус.
Ребята, послушайте загадку и попробуйте угадать о чем она.
Пришла без красок
И без кисти
И перекрасила все листья.
(Осень)
Правильно, осень. А сегодня мы с вами будем делать осеннее дерево. Крону дерева мы будем делать, раскатывая шарики и сплющивая их. Ствол нашего дерева будем делать жгутиками, которые нужно выложить по контуру. Дерево растет из земли, а чтобы это изобразить, нам нужно будет сделать листву вокруг дерева, размазывая пластилин. Я сделала свое дерево так. А вы можете по желанию выбрать свой цвет фона и сделать листочки другого цвета.
А сейчас мы вместе с вами попробуем сделать осеннее дерево.
Тема: «У Лукоморья дуб зелёный…»
Цель: закреплять изображение сюжета в технике Пластилинографии
Задачи:
1. Образовательные:
• Закреплять умение свободно использовать для создания образа сказочного предмета разнообразные приемы, усвоенные ранее: раскатывание жгутов и свертывание их по силуэту предмета, сплющивание, вырезание силуэта предмета стекой, размазывание;
• Продолжать совершенствовать умение передавать характерные особенности изображаемого предмета;
• Совершенствовать умение лепить мелкие детали (глаза, рот, цепь)
2. Развивающие:
• Развивать мелкую моторику рук;
• Продолжать развивать творчество, инициативу;
3. Воспитательные:
• Воспитывать любовь к художественной литературе.
Тема: «Аквариумная рыбка»
Цель: закреплять изображение предмета в технике Пластилинографии
Задачи:
1. Образовательные:
• Закреплять умение свободно использовать для создания образа объекта природы разнообразные приемы, усвоенные ранее: раскатывание жгутиков и выкладывание их по силуэту предмета;
• Продолжать совершенствовать умение передавать характерные особенности изображаемого предмета;
• Совершенствовать умение изготавливать картину в многослойном виде пластилинографии;
2. Развивающие:
• Развивать мелкую моторику рук;
• Продолжать развивать творчество, инициативу;
3. Воспитательные:
• Воспитывать любовь к природе и эстетический вкус.
Ребята, послушайте загадку и попробуйте угадать, о ком она.
Отражаюсь как брильянт,
Отблески так и манят.
Молчалива, и умна,
Чтобы жить, вода нужна.
Хвостик, жабры, плавники,
Я живу на дне реки (рыба)
У каждого из вас на столе есть свой аквариум, в котором уже поселилась рыбка. Для того, чтобы ее оживить, нам нужно украсить её. Хвост и плавники мы будем делать жгутиками, которые нужно выложить по контуру. Чешую будем делать, раскатывая колбаску и нарезая стекой лепешки. Лепешки будем выкладывать рядами от хвоста к голове, придавливая край лепешки к основе. Глаза и рот можно сделать удобным для вас приемом. По желанию можно украсить свой аквариум водорослями, которые можно сделать как чешую.
А сейчас мы вместе с вами попробуем сделать рыбку.
Тема: «Открытка для папы»
Цель: закреплять изображение сюжета в технике Пластилинографии
Задачи:
1. Образовательные:
• Закреплять умение свободно использовать для создания открытки разнообразные приемы, усвоенные ранее: раскатывание жгутов и свертывание их по силуэту предмета, скатывание;
• Продолжать совершенствовать умение передавать характерные особенности боевой техники;
2. Развивающие:
• Развивать мелкую моторику рук;
• Продолжать развивать творчество, инициативу;
3. Воспитательные:
• Воспитывать патриотизм у детей.
Ребята, послушайте внимательно стихотворение и скажите, о каком празднике идет речь.
23 февраля —
Праздничная дата,
Скоро вырасту и тоже
Стану я солдатом.
Встану вместе с папой
Я в одном строю,
Чтобы защищать
Родину свою.
Правильно, ребята, это стихотворение про праздник День Защитника Отечества. Сегодня мы с вами будем делать открытки для наших любимых пап и дедушек.
