Ольга Никитова
План работы по лексической теме «Осень. Приметы осени». Сентябрь, третья неделя
Дни недели Фронтальные /подгрупповые занятия/индивидуальные занятия
Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми
Понедельник
___ Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми 1. Развитие общей и мелкой моторики.
1. Работа с трафаретами.
2. Штриховка и раскрашивание предметов согласно лексической темы.
3. Печатание букв.
2. Развитие дыхания, интонационной выразительности речи, мимики.
Смотри занятия №1,2
3. Развитие артикуляционной моторики
Выполнение артикуляционных упражнений согласно индивидуальных планов по постановке звуков.
4. Развитие фонетико-фонематических процессов и формирование слоговой структуры слова.
1. Игры «Хлопай, топай»; «Перепалка»;
5. Развитие лексико-грамматических процессов.
1. «Назови ласково»
2. «Где увидим этот лист?» (дубовый - на дубе)
3. «1,3,5,7». (Счет деревьев и листьев)
6. Развитие связной речи.
1. «Составление пересказа «Как вырос дуб».
2. Учить вести диалог.
Солнце, солнце, Ты откуда?
Я из тучки золотой.
Дождик, дождик, Ты откуда?
Я из тучи грозовой.
Ветер, ветер, Ты откуда?
Я из дальней стороны
Вторник
___ ОД № 1
Тема: «Звук и буква У»
Источник: О. С. Гомзяк «Говорим правильно в 6-7 лет. Конспекты фронтальных занятий I периода обучения в подготовительной к школе логогруппе». С. 7.
Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми
Среда
___ Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми
Четверг
___ ОД № 2
Тема: «Звук и буква А».
Источник: О. С. Гомзяк «Говорим правильно в 6-7 лет. Конспекты фронтальных занятий I периода обучения в подготовительной к школе логогруппе». С. 11.
Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми
Пятница
___ ОД №3.
«Составление описательного рассказа о дереве».
Источник: О. С. Гомзяк «Говорим правильно в 6-7 лет. Конспекты занятий по развитию связной речи в подготовительной к школе логогруппе». С. 11.
