![]() | Инесса Пьянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Овощи. Все на овощную тему для детей
![]() |
Праздник веселого горошка. Под весёлую музыку дети входят в музыкальный зал. Ведущий: Это кто ж это такие? Чьи ребята озорные? У всех наряд в горошках. Вышли на дорожку, Весело шагают, Что-то напевают? Под музыку дети с воспитателем выполняют упражнение... |
Кружковая работа, помогает становлению первоначальных основ экологической культуры – накапливанию конкретных чувственных представлений о предметах и явлениях природы, окружающих детей. Дети должны познать главное сенсорное свойство, познать видимые составные части... |
Овощи. Все на овощную тему для детей
Наглядный материал: картинки с изображением овощей. Воспитатель рассказывает: - Решил однажды помидор собрать войско из овощей. Пришли к ней горох, капуста, огурец, морковь, свекла, луковица, картофель, репа. ( Педагог поочерёдно выставляет на стенд картинки с... |
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ Тема: "Собираем урожай" Цель: Формировать представления о признаках сходства и различия между предметами. Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги, определять и называть стороны и углы листа, закрепить навыки счёта. Развивать глазомер,... |
Задачи. Вызвать у детей интерес к созданию образов по мотивам знакомых сказок. Учить лепить репку: создавать основную форму способом раскатывания шара круговыми движениями ладоней, слегка сплющивать и оттягивать хвостик; моделировать листья и прикреплять к основной... |
Занятие по развитию речи в старшей группе «Во саду ли, в огороде…» Задачи: -Формирование умений и навыков аудирования и говорения в новых и знакомых учебно-игровых ситуациях. -Обогащение активного словарного запаса с прилагательными горький, привозной, домашний.... |
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие ( аппликация. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская.... |
![]() |
Программное содержание: угадывать животное по описанию, поощрять за пальчиковую игру, вызвать интерес к действиям с пластилином, совершенствовать умение раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями, учить различать красный цвет, воспитывать умение... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие личности ребенка посредством приобщения к...
20 августа 2024 в 00:10
Фотоотчёт мероприятия в младшей группе «Веселая поездка»
20 августа 2024 в 00:07
Безопасность на водоемах что можно и что нельзя
19 августа 2024 в 23:49
«Творчество без границ»
19 августа 2024 в 23:31
Паспорт проекта «Обитатели леса»
19 августа 2024 в 23:28