Перспективный план по рисованию

Татьяна Мохирева
Перспективный план по рисованию
▼ Скачать + Заказать документы

Перспективный план по рисованию

образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»

Период с сентября по май

НОД в неделю - 1 (среда)

НОД в месяц – 4

НОД в год – 37

№ НОД Тема Стр. Цель Дата выполнения

Отметка о

выполнении

1 «Лучики для солнышка». Формировать интерес и положительное отношение к рисованию. Взаимодействие со взрослыми и сверстниками, овладение необходимыми навыками и умениями. 01.09.21.

Публикация «Перспективный план по рисованию» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Планирование
• Темочки

2 «Петушка накормлю, дам я зёрнышка ему». Познакомить детей со свойствами красок. Учить пользоваться изобразительным материалом (красками, рисовать пальцем ритмично нанося отпечаток на бумагу). Взаимодействие со взрослыми и сверстниками, овладение необходимыми навыками и умениями. 08.09.21.

3 «Раскрасим репку» Учить правильно держать кисточку, обмакивать её в краску, раскрашивать в нутрии контура. Формировать правильную позу при рисовании. Овладение необходимыми навыками и умениями. 15.09.21.

4 «Травка на лугу» Учить воспитанников правильно держать кисточку, рисовать прямые линии; формировать интерес к рисованию. Развивать мелкую моторику рук, внимание, речь, мышление. 22.09.21.

5 «Зёрнышки для петушка» Познакомить детей со свойствами красок. Учить пользоваться изобразительным материалом (красками, рисовать пальцем ритмично нанося отпечаток на бумагу). 29.09.21.

6 «Жёлтые комочки» Формирование у детей раннего возраста художественно творческих способностей в изобразительной деятельности. Учить правильно держать кисть при рисовании; набирать краску на кисть. 06.10.21.

7 «Красивая чашка в горошек» Совершенствовать умение рисовать пальцем, стараясь равномерно расположить рисуноки (горошинки). Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к рисованию, прививать любовь к искусству.

13.10.21.

8 «Колёса для машины» Учить детей рисовать предметы круглой формы слитным неотрывным движением кисти; воспитывать аккуратность, умение правильно держать кисть. Развивать любознательность, внимание.

20.10.21.

9 «Яблоки для куклы» Познакомить детей с содержанием стихотворения В. Берестова; учить рисовать предмет круглой формы; совершенствовать умение работать с карандашом.

27.10.21.

10 «Маленькие и большие следы» Учить детей раскрашивать не выходя за контур. Развивать внимание, зрительное восприятие; воспитывать у детей усидчивость, интерес к рисованию.

03.11.21.

11 «Маленькие и большие следы» Учить детей раскрашивать не выходя за контур. Развивать внимание, зрительное восприятие; воспитывать у детей усидчивость, интерес к рисованию.

10.11.21.

12 «Веточка для птички» Учить изображать прямую линию одним движением руки; познакомить детей с краской коричневого цвета.

17.11.21.

13 «Раскрасим коню хвост» Учить детей раскрашивать не выходя за контур. Развивать внимание, зрительное восприятие; воспитывать у детей усидчивость, интерес к рисованию.

24.11.21.

14 «Мячики для котят» Продолжать учить рисовать карандашами круглые предметы и аккуратно закрашивать их; закреплять знания основных цветов.

01.12.21.

15 «Разноцветные ворота» Познакомить детей с новым способом рисования – концом кисти. Учить детей рисовать вертикальные линии концом кисти.

08.12.21.

16 «Ёлочные шары» Развитие у детей творческих способностей и интереса к рисованию. Учить рисовать пальцами и кистью, распределять рисунок по всему шару.

15.12.21.

17 «Рисование палочек» Продолжить учить детей рисовать красками, правильно держать кисточку, проводить прямые отрывистые линии; развивать желание рисовать. 22.12.21.

18 «Тарелочка» Совершенствовать умение работать кистью – держать кисть чуть выше железного наконечника, набирать краску, макая её всем ворсом в баночку, снимать лишнюю краску.

29.12.21.

19 «Шарф для кошки» Учить правильным приёмам закрашивая краской, не выходя за контур; умение индифецировать цвет, называть их, развивать желание рисовать.

12.01.22.

20 «Штанишки для мишки» Закреплять умение рисовать прямые линии, работать с красками, правильно держать кисть.

19.01.22

21 «Снежная улица» Заинтересовать детей созданием изображения падающего снега; способствовать объединению детей в совместной деятельности. 26.01.22.

22 «Украсим тарелочку» Совершенствовать умение работать кистью – держать кисть чуть выше железного наконечника, набирать краску, макая её всем ворсом в баночку, снимать лишнюю краску. 02.02.22.

23 «Цветные мячики» Познакомить детей с названием предметов ближайшего окружения; закреплять умение работать карандашом: учить держать карандаш тремя пальцами выше оточенного конца, рисовать предметы округлой формы. 09.12.22.

24 «Червячок» Учить рисовать прямые и отрывистые линии, правильно держать карандаш, развивать интерес к рисованию. Воспитывать аккуратность. 16.02.22.

25 «Бублик» Учить детей рисовать кольца (бублики, контрастные по размеру, самостоятельно выбирать кисть. Упражнять в технике рисования гуашевыми красками. 02.03.22.

26 «Морские волны» Упражнять детей в рисовании краской волнистых линий. Продолжать развивать у детей позновательный интерес, творческие способности. 09.03.22.

27 «Красивый зонтик» Закреплять умение работать с красками. Учить наносить яркие пятнышки на бумаге. Развивать восприятие цвета, закреплять знание красного цвета. 16.03.22.

28 «Дождик» Учить детей образно отражать в рисунках впечатления от окружающей жизни. Учить изображать дождик, используя приём штришки, развивать умение ритмично наносить мазки на всю поверхность листа. 23.03.22.

29 «Дорожки» Учить детей рисовать горизонтальные линии. Продолжать учить правильно держать кисть; аккуратно обмакивать кисть всем ворсом, снимать лишнюю краску. 27.03.22.

31 «Море» Упражнять детей в рисовании краской волнистых линий. Продолжать развивать у детей познавательный интерес, творческие способности. 06.04.22.

32 «Разноцветные колечки» Формировать у детей правильно держать карандаш, придавать в рисунке округлую форму. Закреплять знания детей о цвете и умение использовать карандаши разных цветов. 13.04.22.

33 «Заборчик» Продолжать учить рисовать прямые линии кистью, закреплять умение держать правильно кисточку. Развивать активное участие в рисовании. 20.04.22.

34 «Украсим платье узором» Продолжать учить правильно держать кисточку; ритмично наносить мазки на силуэт платья. 27.04.22.

35 «Зелёная травка» Закреплять умение правильно держать кисточку, рисовать короткие прямые отрывистые линии, рассматривать рисунок; учить различать зелёный цвет. 04.05.22.

36 «Идёт дождик» Формировать у детей умение рисовать вертикальные линии. Формировать представление детей о дожде. Закреплять основные цвета. 11.05.22.

37 «Солнечный зайчик» Учить детей изображать предметы округлой формы, рисовать пятном солнечных зайчиков, узнавать и правильно называть жёлтый цвет. 18.05.22.

37 «Разноцветные мячи» Рисовать предметы округлой формы, использовать карандаши разных цветов. Закреплять знания цветов. 25.05.22.