оксана осипова
Формирование у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к живой природе через иллюстрации Е. И. Чарушина
▼ Скачать + Заказать документы
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 22 комбинированного вида
Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Вид проекта: долгосрочный
Название проекта:
«Формирование у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к живой природе через иллюстрации Е. И. Чарушина»
Подготовили:
Осипова О. В.
воспитатель высшей категории
Вайгачева В. Н.
воспитатель первой категории
Санкт – Петербург
2021
Паспорт проекта
Авторы проекта: Осипова О. В., Вайгачева В. Н.
Публикация «Формирование у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к живой природе через иллюстрации Е, И, Чарушина» размещена в разделах
- Средняя группа
- Чарушин Е.И.
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Тема проекта: «Формирование у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к живой природе через иллюстрации Е. И. Чарушина»
Сроки реализации, продолжительность проекта: Ноябрь 2021- январь 2022
Тип проекта: Познавательный, творческий.
Участники проекта: Дети второй младшей группы, родители, воспитатели
Проблема значимая для детей, на решение которой направлен проект: Формирование у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к живой природе основ нравственно - экологических позиций личности в отношении взаимодействий с природой.
Актуальность: Дошкольный возраст – самый благоприятный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к живой природе, окружающему миру. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивать в себе эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру. У детей формируются основы нравственно - экологических позиций личности в отношении взаимодействий с природой, начальные экологические знания, нормы и правила взаимодействия с природой, сопереживание к ней.
Цель проекта: Формирование бережного отношения к живой природе через иллюстрации Е. И. Чарушина
Задачи проекта:
- Формировать у детей второй младшей группы бережное и заботливое отношения к живой природе;
- Формировать у детей второй младшей группы навык рисования в нетрадиционной технике способом «тычок жёсткой кистью»;
- Вызвать устойчивый интерес у родителей к проведению образовательных и продуктивных досугов совместно с детьми с последующей рефлексией.
Итоговое мероприятие проекта: Творческая выставка
Продукт проекта: Рассказ,составленные совместно с родителями «Мой пушистый друг»; творческая выставка рисунков детей «По мотивам рисунков Е. И. Чарушина»
Ожидаемые результаты по проекту:
- Формирование у детей второй младшей группы бережного и заботливого отношения к живой природе;
- Сформировать у детей второй младшей группы навык рисования в нетрадиционной технике способом «тычок жёсткой кистью»;
- Вызвать устойчивый интерес у родителей к проведению образовательных и продуктивных досугов совместно с детьми с последующей рефлексией.
