Елена Марчинина
Пальчиковый театр в свободной деятельности детей.
▼ Скачать + Заказать документы
Играем в сказку.
Дошкольный возраст – возраст сказок. Это наиболее любимый детьми литературный жанр. Язык сказки прост и поэтому доступен. Сюжет прозрачен, но и загадочен. Стоит только начать: «В некотором царстве, в некотором государстве…», - как дети затаив дыхание, уносятся в мир фантазии. Сказочный сюжет способствует развитию воображение, а это почва, на которой растет и достигает совершенства воображение будущего учёного, изобретателя, художника.
Темочки:
- Мелкая моторика
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пальчиковый театр
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Кроме того не один ребёнок не любит наставлений, а сказка не учит напрямую. Самое большое, что она «позволяет себе», - это намёк на то, как лучше поступить в той или иной жизненной ситуации. Она способствует формированию у детей нравственных понятий, ведь почти все дети отождествляют себя с положительными героями, а сказка каждый раз показывает, что надо стремиться делать добро людям.
После чтения сказок дети любят играть в сказку. И для этого им необходимы театры. В своей работе я использую разные виды театров. Но особенно детям полюбился связанный мною пальчиковый театр.
«Лиса и заяц»
"Теремок"
"Курочка Ряба"
"Репка"
"Колобок"
"Кот, петух, и лиса"
Герои.
