Наталья Васильева
Пальчиковый театр как средство развития речи детей
Цели и задачи:
1. Развитие речи детей, координированных движений мелких мышц пальцев и кистей рук.
2. Развитие памяти, внимания, пополнения словарного запаса.
3. Формирование и совершенствования чувства ритма (слова соответствуют движениям сказочному персонажу.)
4. Учить устной речи, путём движения пальцев рук.
Публикация «Пальчиковый театр как средство развития речи детей» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Пальчиковый театр
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
5. Развитие глазомера, т. к. глаз ребёнка двигается с той же скоростью, что и рука.
6. Продолжать знакомить детей со сказками детских писателей.
7. Учить обыгрывать сказки, проигрывая до конца выбранную роль.
8. Развивать фантазию, логическое мышления путём сочинительства собственных сказок, создания собственного сюжета,самостоятельный выбор сказочных персонажей.
10. Доставить детям радость от обыгрывания сказок.
Колобок
Курочка ряба
три поросёнка
Репка
Три медведя
Зающкина избушка
Волк и семеро козлят
Красная шапочка
