Наталья Васильева
Пальчиковый театр как средство развития речи детей
Цели и задачи:
1. Развитие речи детей, координированных движений мелких мышц пальцев и кистей рук.
2. Развитие памяти, внимания, пополнения словарного запаса.
3. Формирование и совершенствования чувства ритма (слова соответствуют движениям сказочному персонажу.)
4. Учить устной речи, путём движения пальцев рук.
5. Развитие глазомера, т. к. глаз ребёнка двигается с той же скоростью, что и рука.
Публикация «Пальчиковый театр как средство развития речи детей» размещена в разделах
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Мелкая моторика
- Пальчиковый театр
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Консультации для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Консультации для педагогов
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
6. Продолжать знакомить детей со сказками детских писателей.
7. Учить обыгрывать сказки, проигрывая до конца выбранную роль.
8. Развивать фантазию, логическое мышления путём сочинительства собственных сказок, создания собственного сюжета,самостоятельный выбор сказочных персонажей.
10. Доставить детям радость от обыгрывания сказок.
Колобок
Курочка ряба
три поросёнка
Репка
Три медведя
Зающкина избушка
Волк и семеро козлят
Красная шапочка
