Роза Агоева
Оздоровительные и фонопедические упражнения
Эти упражнения проводятся для укрепления голосовых связок.
ЛЕНЬ
На меня напала ле-ень,
Лень и ночь, день и ночь- день.
От жары укрыться в тень ле-е-е- ень,
Даже пнуть ногою пень- ле-е-ень.
А-а-а ноги, руки ватные
И-и-и голова квадратная.
Упражнение"Погреемся"
Мерзнут на ветру ладошки,
Мы погреем их немножко.
(Сначала дети дышат бесшумно, затем с голосом "а-а-а", потом можно чередовать: на правую ладошку со звуком, на левую - бесшумно и наоборот)
Упражнение "Капризка"
Я не буду убираться!
Я не буду кушать!
Целый день я буду ныть,
Никого не слушать!
После этих слов дети кричат "а-а-а", воют "у-у-у".
Игра"Покачай ребенка"
Волнообразное усиление и ослабление со звуком"а-а-а".
Игра "Качели" (развивает правильное звукообразование)
Во время пения проговаривается куда пошел звук: вверх или вниз, при этом изображается детьми как двигаются качели- поочередно вверх и вниз.
Затем каждому ребенку предлагается произнести слово"вверх", начиная с низкого звука, а затем выше и выше.
Слово "вниз" произносят с высокого звука, постепенно понижая его.
Упражнение"Ракета"(на развитие правильного звукообразования)
Запускаем двигатель на одном звуке "у-у-у-у", затем используется прием "глиссандо " вверх: ракета взлетела.
