Елена Широкова
Открытый совместный досуг с родителями во второй младшей группе, посвященный Дню матери
▼ Скачать + Заказать документы
Тепло сердец для милых мам!
/b]
Цель: Познакомить детей с праздником – День матери.
Задачи:
Образовательные: Формировать личностные качества воспитанников, развитие навыков межличностного общения
Воспитательные: Воспитывать уважение к маме;
Активизировать совместную деятельность детей и родителей;
Воспитывать артистичность, активность, внимание, ловкость.
Публикация «Открытый совместный досуг с родителями во второй младшей группе, посвященный Дню матери» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2019
Развивающие: Развивать творческие способности воспитанников, активизировать совместную деятельность детей и родителей;
Предварительная работа:
- разучивание с детьми литературного и музыкального репертуара;
- оформление стенгазеты;
- изготовление с детьми подарков;
- организация выставки подарков для мам;
- подготовка конкурсов, атрибутов, музыки.
Оборудование: столы и стулья для участников конкурса; тарелки, фасоль, горох для конкурса «Золушка», конструктор и животные для конкурса "Собери игрушки», веревочка, прищепки и платочки для конкурса «Мамины помощницы», шаблон платья, пластилин бусинки.
Музыкальное сопровождение: «Ах, какая мама!» Муз и сл. И. Пономаревой, «Мы желаем счастья вам…», музыка для конкурсов.
Ход досуга.
Воспитатель: Дорогие наши мамы! Мы рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам. Ведь сегодня мы отмечаем замечательный прекрасный праздник «День Матери». Сегодня в День Матери мы приветствуем вас и хотим отправится вместе с вами и вашими очаровательными детками в путешествие на ПОЕЗДЕ по дороге «ДОБРА»
Все приготовились поехали на поезде (музыка поезд)
Остановка: «Стихотворная»
Воспитатель: А сейчас давайте все вместе расскажем нашим мамам стихотворение.
Мама - это небо! (руки вверх)
Мама - это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама - это счастье! (руки к груди)
Мамы - лучше нету (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)
Мама - это сказка! (большой палец вверх)
Мама - это смех! (смеемся, улыбаемся)
Мама - это ласка! (гладим себя по голове)
Мамы - любят всех! (шлем воздушный поцелуй)
Стихи о маме.
Лучше мамочки моей,
Никого не знаю
Милым солнышком свою
Маму называю.
Мамочка родная,
Я тебя люблю
Я сорву цветочки,
Тебе их подарю.
Нарисую солнышко
Для мамочки моей
Светит пусть в окошечко
Ей будет веселей.
Все приготовились поехали дальше на поезде (музыка поезд)
Остановка: «Песенная»
Воспитатель: Давайте споем мамам песню «Ах, какая мама!» Муз и сл. И. Пономаревой
Все приготовились поехали дальше на поезде (музыка поезд)
Остановка: «Игровая»
Воспитатель. А сейчас начинается самое интересное - игры с мамами.
Воспитатель: Первый наш конкурс называется "Золушка". (музыка)
- Я думаю, все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки злая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Вам уважаемые мамы предстоит побывать в роли золушки и отделить горох от фасоли, а ваши детки будут вам помогать.
Воспитатель: Ребята, давайте теперь расскажем нашим мамам, что мы умеем делать сами.
Танцевать умеем?
Петь умеем?
Одеваться умеем?
А игрушки убирать умеем?
Тогда давайте покажем, как мы умеем собирать игрушки.
Игра "Собери игрушки» (в корзины - конструктор и животные) (музыка)
Воспитатель раскидывает игрушки из двух корзин на пол, дети собирают и сортируют их-в одну корзину - детали конструктора, в другую - животные.
Воспитатель: А сейчас мы будем мамам помогать.
Игра «Мамины помощницы (дети развешивают белье)
Две мамы держат веревочку для белья каждая перед своим ребенком, ребенок должен достать «постиранное» белье из тазика и прищепками прикрепить к веревочке. (музыка)
Все приготовились поехали дальше на поезде (музыка поезд)
Остановка: «Танцевальная»
Воспитатель:
А сейчас, а сейчас,
Наступает танца час,
Детки мамочек зовите,
Их на танец пригласите!
Дети танцуют все с мамами общий коммуникативный танец.
Все приготовились поехали на поезде (музыка поезд)
Остановка: «Творческая»
Воспитатель: А сейчас пора творить. Все мамы девочки и любят одевать нарядные платья. Поэтому сейчас вы вместе со своими детками будете украшать платье.
(Дети с мамами украшают заранее вырезанный шаблон платья пластилином и различными бусинками)
Воспитатель: Дети для вас приготовили сюрприз! Родители смотрят видеоролик о маме "О самом родном человеке на земле" (Накануне праздника мам в группе прошел блиц – опрос «Дети о маме». Дети отвечали на вопросы: "Какая твоя мама?", «Чему радуется твоя мама?», «Что умеет делать твоя мама?». Все ответы записали на видеоролик, который продемонстрировали родителям.)
Воспитатель: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей в детском саду, останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые всем мамам вручаются подарки, которые они сделали своими руками (дети вручают подарки).
Звучит музыка «Мы желаем счастья вам…» и дети дарят подарки.
Воспитатель: Счастья Вам, добра, удачи, радости, здоровья.
