Барсукова Татьяна Ивановна
Один из важнейших и доступных видов музыкальной деятельности — пение
▼ Скачать + Заказать документы
Мир звуков окружает ребенка буквально с момента рождения. Постигая мир звуков. Дети учатся слышать и слушать окружающий мир, выражать музыкальными звуками свои впечатления, развивать свою эмоциональную отзывчивость, приучаются к целенаправленной работе, занимаются элементарной творческой деятельностью.
Один из важнейших и доступных видов музыкальной деятельности – пение.
Темочки:
Пение развивает музыкальный слух, чувства ритма, музыкальную отзывчивость. Для решения этих задач надо опираться на народные песни. В песнях должна быть простая легкая мелодия богата содержанием, яркая образность, юмор, все это вызывает желание петь, даже самых застенчивых и молчаливых.
Программа предусматривает такие песенки: «Петушок», «Зайчик», «Птичка», «Серенькая кошечка» для малышей, для средних детей «Осень», «Голубые санки», «Чебурашка», «Если добрый ты», для старших детей «К нам гости пришли», «Гуси», «Улыбка», «Листопад», «К нам приходит «Новый год», «Мамин праздник», «Песенка про бабушку».
Прежде всего, детей учить нужно, выразительному, искреннему исполнению знакомой песенки.
В детский репертуар должны входить песенки (бодрые, спокойные, грустные, веселые, лирические, шумные). Песни должны соответствовать вокальным возможностям, быть доступны пониманию
Основная забота при пении – охрана детского голоса. Плохо поющих детей не бывает. Нужно петь с детьми дома без музыкального инструмента. Дети больше прислушиваются к своему голосу и к другому, (кто с ним поет).
Учить петь естественным голосом не выкрикивая и не громко. Когда дети поют, у них расширяются диапазон голоса, любовь к музыке, к пению, развивается музыкальный слух, память. Дети получают радость и удовлетворение от своего пения.
Барсукова Татьяна Ивановна | Все публикации
