Елена Кузнецова
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста на прогулке «Весёлые старты»
Цель:
Развитие физических качеств у детей (ловкость, быстроту, выносливость, координацию, равновесие, меткость, глазомер). Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Задачи:
- Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям; прививать интерес к активному образу жизни.
- Развивать координацию движений, ловкость, меткость, быстроту, равновесие, глазомер.
- Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу.
- Воспитывать здоровый дух соперничества.
- Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.
Публикация «Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста на прогулке „Весёлые старты“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Темочки
- Упражнять в основных видах движений, развивать силу, ловкость, скорость, выносливость.
Оборудование:
- флажки с изображением заданий;
- кубики, мешочки с песком, обручи, мячи, скакалки.
Предварительная работа:
- Рассматривание картинок, иллюстраций, фотографий разных видов спорта.
- Беседа о дружбе.
- Проведение разминки с детьми, разделение на 2 команды.
- Повторяем с детьми правила эстафет:
У линии старта передаём эстафету следующему касанием руки.
Играем честно и сообща.
Если выиграл – радуйся, если проиграл – не расстраивайся.
Ход игры - эстафеты «Весёлые старты»
Ведущий: Команды занимайте места за линией старта (стоят в колону друг за другом).
Коммуникативная игра «Иголочка и ниточка»
Все игроки становятся друг за другом. Один игрок – иголка. Другие игроки – нитка. «Иголка» бегает, меняя направление движения – и прямо, и змейкой, и по кругу, с резкими поворотами и плавно. Остальные игроки должны не отставать и подстраиваться в своих действиях под свою команду.
- 1-ая Каждому ребенку в команде необходимо пройти змейкой между кубиками, при этом их не задеть. У линии старта передают эстафету следующему.
Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде.
эстафета «Хождение змейкой между предметами».
Каждому ребенку в команде необходимо пройти змейкой между кубиками, при этом их не задеть. У линии старта передают эстафету следующему.
Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде.
- 2-ая эстафета «Попади в цель».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участникам необходимо попасть мешочком в цель (бросить его в обруч).
Оценивается общее число попаданий в каждой команде.
- 3-ая эстафета «Перетяни канат»
Команды становятся с противоположных сторон каната и тянут на себя. Побеждает команда перетянувшая канат.
- 4-ая эстафета «Пробеги со скакалкой».
Нужно, прыгая через скакалку, добежать до цели и бегом вернуться обратно, передав скакалку следующему игроку.
Оценивается скорость и правильность исполнения.
- 5-ая эстафета «Прыжки на двух ногах с мячом в руках».
Каждый ребенок в команде берет мяч/ зажимает между ног и прыгает до финишной прямой, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом.
У линии старта передает эстафету следующему касанием руки.
Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде.
- 6-ая эстафета «Прыжки на двух ногах/одной ноге из обруча в обруч».
У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее пропрыгать из обруча в обруч, при этом их не задеть.
Оценивается скорость и аккуратность детей.
- 7-ая эстафета «Передай мяч».
Дети выстраиваются цепочкой в каждой команде и по сигналу начинают передавать друг другу мяч вперед над головами, обратно передают мяч внизу между ног. Капитан, которому первому передадут мяч, поднимает его вверх.
Ведущая: Закончился наш праздник «Весёлые старты»! Все вы теперь стали: сильные, ловкие, смелые, умелые! По окончании праздника детям вручаются медали.
