Любовь Григорьевна Филипских
Нестандартное физкультурное оборудование. Массажный коврик
▼ Скачать + Заказать документы
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №1 «СКАЗКА»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ЛУЧШЕЕЕ НЕСТАНДАРТНОЕ ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ В МЛАДШЕЙ САНАТОРНОЙ ГРУППЕ «ЯГОДКА»
Воспитатель: Филипских Любовь Григорьевна
г. Приморско-Ахтарск
2020г.
Публикация «Нестандартное физкультурное оборудование, Массажный коврик» размещена в разделах
- Массажные коврики, дорожки здоровья
- Нестандартное оборудование по физкультуре
- Работа инструкторов по физической культуре
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2020
Лучшее нестандартное физкультурное оборудование в младшей санаторной группе «Ягодка»
«Массажный коврик»
Охрана и укрепление здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни были и остаются одной из главных задач нашей работы.
Не секрет, что дома, дети большую часть времени проводят в статическом положении, родителям удобно из за высокой занятости включить мультфильм, игру на компьютере, или телефоне и заниматься своими делами.
В связи с этим в детском, еще не окрепшем организме, снижается сила и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, плоскостопие и задержку возрастного развития.
При плоскостопии снижается или исчезает рессорная, амортизирующая роль стопы, в результате чего внутренние органы становятся мало защищенными от сотрясений. Главной же причиной возникновения плоскостопия является слабость мышечно-связочного аппарата стопы. Предупредить плоскостопие легче, чем его лечить. Стопа – фундамент, опора нашего тела, и любое нарушение её развития может отразиться на осанке ребёнка. Стопа – эффектное место лечебного воздействия.
Массажный коврик - это набор упорядоченных материалов, которые имеют различные виды поверхностей из экологически чистых материалов для развития тактильных ощущений через стопы ребё нка:
- пластмассовые крышки от бутылок (диаметр 2см)
- пуговицы разных размеров (диаметр от 1 см до 3см)
- бельевой шнур
- бусины из дерева
- молния
- тесьма
- крупа
Проходя по различным поверхностям «Массажного коврика», дети получают последовательное воздействие на биологически активные зоны, расположенные на поверхности стопы. Эти зоны связаны с иммунной системой организма, которые способствуют укреплению мышц стопы и голени и оказывают положительное влияние на формирование сводов стопы. При ходьбе по различным поверхностям стопа несколько уплощается, но по мере её прохождения с помощью активного сокращения мышц, возвращается в исходное положение. Закаливанию детского организма способствуют активные точки и зоны, расположенные на стопе. Они являются еще и прекрасным средством профилактики и коррекции плоскостопия. С древних времен человечество владело знаниями о том, что отдельные участки нашего тела взаимодействуют с другими частями тела и всем организмом.
Цель:
профилактика и коррекция развития плоскостопия у детей.
создание условий, соответствующих более высокому уровню двигательного развития ребенка.
закаливание организма детей.
восполнение нехватки тактильных ощущений.
развитие чувства равновесия и координации движений.
сохранение и укрепление здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни
Задачи:
предупредить развитие плоскостопия
повышать защитные силы детского организма и воздействия различных раздражителей на стопу, через самомассаж биологически активных точек стопы
улучшение мышечно-суставного чувства (кинестезии) и тактильных (кожных) ощущений
общая релаксация (расслабление) организма и отдельных его конечностей
прививать любовь к спорту и физическим упражнениям, подвести детей к пониманию того, что каждый человек должен сам заботиться о своем здоровье
Использование нестандартного оборудования «Массажный коврик»
физкультурные занятия - включение прохождения массажного коврика
после сна - использование массажного коврика как физкультурно-коррекционное оборудование для повышения двигательной активности, развитие статической и динамической устойчивости (равновесия).
эффекты в учебно-воспитательной деятельности
- снижение уровня развития плоскостопия у детей
- улучшение мышечно-суставного чувства (кинестезии) и тактильных (кожных) ощущений
- общая релаксация (расслабление) организма и отдельных его конечностей
- эстетическая привлекательность и игровая направленность
- универсальность конструкции, применение недорогого, доступного материала, который при этом обладает такими качествами как прочность, гигиеничность, приятный на ощупь
- простота конструкции, которая позволяет достичь максимально возможного педагогического и коррекционно-развивающего эффекта, направленного на сохранение здоровья детей, реализуя комплекс воспитательно - образовательных, оздоровительно - развивающих и лечебно-профилактических мероприятий по разным возрастным ступеням.
Любовь Григорьевна Филипских | Все публикации
