Надежда Касфатова
Настольная дидактическая игра «Семейный бюджет»
▼ Скачать + Заказать документы
Автор: воспитатели старшей группы Колегова Л. В, Касфатова Н. Н.
МБДОУ детский сад «Ёлочка» с. Шолья.
Образовательная область : Познавательное развитие.
Для детей 5-7 лет.
Актуальность. С детства детям важно и нужно прививать чувство ответственности и долга во всех сферах жизни, в том числе и финансовой, это поможет избежать детям многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а также заложит основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении жизни.
Публикация «Настольная дидактическая игра „Семейный бюджет“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Настольные игры своими руками
- Семейный бюджет
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Экономические игры и пособия
- Темочки
Цель: Ввести детей в мир экономических отношений; формировать основы финансовой грамотности на доступном уровне с помощью игры
Задачи:
- Познакомить детей с понятием "Семейный бюджет", из чего он состоит (доходы и расходы,
-Заложить основы планирования семейного бюджета;
- Упражнять детей в решении простых арифметических задач.
Данное пособие предназначено для введения старших дошкольников в мир финансовой грамотности посредством дидактической игры. Главной особенностью игры является то, что задания предлагаются детям в игровой форме, где моделируются реальные жизненные ситуации.
Дети играют, не подозревая, что осваивают знания, овладевают умениями и навыками, уточняются и закрепляются представления детей о мире экономических явлений, терминах, приобретаются новые экономические знания
Правила игры:
В игре могут участвовать от 1 до 5 человек.
В начале игры дети берут из банка10 монет, это месячный бюджет.
Игроки выбирают себе фишки и ставят их на зеленые кружочки. Игроки по очереди бросают кубик и передвигают свою фишку на выпавшее на нём количество ходов.
Если игрок остановился:
на желтом поле - он совершает покупки (продукты питания, лекарства и др.) т. е. отдает монету в банк.
на зеленом поле- не совершает никаких действий.
на розовом поле - день рождения (если игрок выбирает фишку со смайликом он получает подарок - берет монету; если без смайлика, покупает подарок - отдает монету)
на черном поле - оплачивает коммунальные услуги электричество, отопление, интернет и др.) – отдает монету.
на красном поле – получает доход (зарплата, пособие, премия и др.) – берет монету.
По окончании игры игроки подсчитывают свои монеты.
Если осталось 10 монет – месячный бюджет не потрачен, игрок ставит фишку на желтый конверт.
Если меньше 10 монет – бюджет потрачен, игрок ставит фишку на черный конверт.
Если больше 10 монет – бюджет увеличен, игрок ставит фишку на красный конверт. Он выиграл!
Надежда Касфатова | Все публикации
