Елена
Сценарий мероприятия «Наши папы — бравые солдаты»
«Папы – наши Защитники»
Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, вызывать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека;
Учить детей составлять описательный рассказ по схеме;
Развивать речь, воспитывать желание читать стихи;
Активизировать звуки
В: Ребята мне кажется, но кто то к нам стучится
М: здравствуйте ребята (здороваются)
В: мишка,а что ты принес?
М: Я очень люблю праздники, когда мне даря подарки и девочки - зверятки подарили подарок и открытку, но я не знаю за что и что за праздник? Наверно они ошиблись пойду отнесу обратно.
Публикация «Сценарий мероприятия „Наши папы — бравые солдаты“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2024
В: Подожди не относи, а мы сейчас у ребят спросим, может они знают. Кто догодался что за праздник? А зачем дарят подарки?
В: Чтобы было радостно, приятно. Ведь именно в этот день папам и дедушкам дарят подарки и поздравляют с праздником
М: А что такое " День Защитника Отечества"?
В: А давай спросим у будущих солдат
В и Д: Когда дедушки и папы защищали нашу страну от врагов
А еще у каждой своей страны есть флаг:
- Какие цвета вы видите на флаге?
- А что они означают?
стих
У нас большая красивая страна. Как она называется? (Россия)
Это наша Родина, мы здесь родились и живем, тут родились и живут наши родители, дедушки, бабушки. И нашу Родину мы должны защищать. Российская армия защищает нашу Родину. Она мощная, вооружена новейшей техникой. А всех кто служит в армии, мы как называем? (солдаты, защитники).
Демонстрация иллюстрации «Российская армия».
Воспитатель:
- Ребята, скоро мы будем отмечать праздник «День Защитника Отечества». Этот праздник настоящих мужчин, наших защитников.
- Как вы думаете, кто такие защитники? (ответы детей)
- Правильно, это ваши папы, дедушки, которые в свое время мужественно защищали нашу Родину, служили в армии.
- Ребята, у ваших пап разные имена, но у них не только разные имена и фамилии, у них разная внешность. И одеты они в разную одежду, которая называется «военная форма».
Посмотрите, она отличается друг от друга: у кого та морская форма - он служил на флоте. А у кого та форма пограничника – он служил на границе нашей Родины.
Папы ваши очень разные, но есть у них общие интересы: они любят рыбалку, транспорт.
- А сейчас поиграем в игру «Что любит делать папа, что любит делать мама?» ( игра со схемами: удочка, велосипед, газета, кастрюля, цветок, вязание, телевизор, шахматы).
- Молодцы, все о папе знаете. Очень вы своих пап любите! А как вы думаете, ваши папы любят вас? (Да)
- А как вы об этом догадались? (Они нас обнимают, целуют, играют.)
- А в какие игры играют с вами папы? (Футбол, читают книги, играют с машинками.)
- А чем еще интересно заниматься с папой? (Гулять в парке, кататься на машине, ездить в цирк и т. д.)
- Ребята, какие у вас хорошие папы, они вас очень любят!
Пальчиковая гимнастика
1, 2, 3, 4, 5 будем пальчики считать.
Первый пальчик командир,
А второй у него служил.
Третий пальчик любил стрелять,
А четвертый - любил спать,
Ну, а пятый был хоть мал,
На посту всех охранял.
- А сейчас я проверю, как вы знаете названия военной техники.
Загадки о военной технике:
Он на гусеницах мчится,
Только он не трактор.
В бой пойдет - и пригодится
Фронтовой характер.
И не плавится в огне
Крепкая броня.
Только бой не на войне –
В детской у меня.
(Танк)
Брызжет огнём,
Гремит, что гром.
(Пушка)
Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое?
(Самолет)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский …
(Вертолет)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле)
Физкультминутка:
Барабан стучит, поет,
На парад ребят зовет. (пальчиками показывают удары в барабан)
Много маленьких ребят
Зашагали на парад. (Дети маршируют).
Быстро скачет на конях
Кавалерии отряд. (Двигаются прямым галопом).
Плывут по морю корабли.
Посмотрите, вот они. (Прижимают ладошки друг к другу «лодочками»)
В небе летчики-пилоты
Ведут большие самолеты. (Бегут по кругу, расставив прямые руки в стороны)
Наши пушки точно бьют бух-бух (кулачок ударяет кулачок)
Нашей Армии – салют!
Ура! Ура! (руки поднимают вверх).
- Ребята, а что ваши папы умеют делать? (забивать гвозди, водить машину и т. д.)
- Давайте поиграем в игру «Что умеют делать папы?» Мы будем показывать движениями рук действия наших пап (Игра – имитация со звукопроизношением.)
Пилить – джик, джик,
Пылесосить – у, у, у, у.
Забивать гвозди - тук - тук.
Строгать – чик – чик – чик.
- Какие у вас хорошие папы, но они у вас еще и сильные: носят вас на руках, на шее, защищают вас, ваших мам и нашу страну. И чтобы стать такими как папа, нужно хорошо кушать, заниматься спортом, никогда никого не обижать. Потому что сильный человек - не обидчик, он – защитник. Когда вы подрастете, тоже будете сильными защитниками своей семьи и своей Родины.
Воспитатель: Так как это праздник наших пап, то давайте подумаем, какие добрые и ласковые слова мы можем сказать про них.
Д/И «Добрые слова о папе» : Дети называют ласковые слова.
Рефлексия.
Чем мы с вами занимались? Что нового узнали? Что вам сегодня больше всего понравилось?
Спасибо, ребята за работу.
«Вы наши защитники – папы!»
Познакомить детей с праздником 23 Февраля. Формировать у детей первичные знания об армии и военной технике. Воспитывать у детей уважительное отношение к своему папе, чувство гордости и радости за поступки родного человека. Развивать речь детей, активизировать в речи звуки «у», «ж», «т», «ч».
Плакат «Защитники Отечества», картинки военной техники, бумажные самолетики для каждого ребенка.
Воспитатель: Ребята, скоро мы будем отмечать праздник «День Защитника Отечества». Это праздник настоящих мужчин – ваших пап и дедушек. У вас у всех есть папы? Как зовут папу у тебя, Святослав? А тебя, Алина? (спросить еще у нескольких детей).
Дети: Выслушать ответы детей.
Воспитатель: Ваши папы и дедушки, в свое время, служили в армии и мужественно защищали нашу Родину.
- Ребята, посмотрите на плакат, кого вы видите на этой картине? (ответы детей)
Все солдаты одеты в разную одежду, которая называется «военная форма».
Вот этот солдат – моряк. Он служит на море, на кораблях, подводных лодках.
(весь рассказ воспитателя сопровождается показом картинок) Вот это – летчик. Он летает на самолетах, вертолетах. Танкисты – ездят на танках. А вот это – пограничник. Он охраняет границу нашей Родины и у него есть хороший помощник – пограничная собака. Все эти солдаты нас оберегают и защищают.
А ваши папы вас любят?
Дети: Да.
Воспитатель: А как вы об этом догадались?
Дети: Они нас обнимают, играют, целуют.
Воспитатель: А в какие игры вы любите играть с папой?
Дети: Выслушать ответы детей.
Воспитатель: Ребята, а что ваши папы умеют делать?
Дети: Забивать гвозди, водить машину и т. д.
Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Что умеют делать папы?» (показывать движениями рук действия). Проводится игра - имитация со звукопроизношением. Пилить – джик, джик.
Пылесосить – у, у, у, у.
Забивать гвозди – тук, тук. и т. д.
А сейчас давайте все встанем и поиграем с нашими пальчиками.
Пальчиковая гимнастика: 1, 2, 3, 4, 5 будем пальчики считать,
Первый пальчик командир,
А второй у него служил.
Третий пальчик любил стрелять,
А четвертый в казарме спать,
Ну, а пятый был хоть мал,
На посту всех охранял.
Воспитатель: Ребята, а кто запомнил, на чем летают летчики?
Дети: Выслушать ответы детей.
Воспитатель: Скажите, где летают самолеты? Давайте сейчас вы будите пилотами самолета. (воспитатель раздает бумажные самолетики) поиграем в игру «Летчики». Присели все, самолеты у детей в руках внизу на ковре.
Заводите мотор: «ж – ж – ж», летим…
Самолет лети, самолет гудит: «у – у – у –у»
Я лечу в Москву!
Командир - пилот самолет ведет: «у – у – у – у»
Идем на посадку.
Воспитатель собирает самолетики, и дети садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие сильные и красивые солдаты защищают нашу Родину (обратить внимание на плакат). И чтобы нашим мальчикам стать такими же сильными, нужно хорошо кушать, заниматься зарядкой, никогда никого не обижать. Потому что сильный человек – не обидчик, он – защитник. Я надеюсь, что когда наши мальчики подрастут, тоже будут защитниками своей семьи и своей РодиныБудущий солдат
Россия-огромная страна
В ней армия отважна и сильна
Мальчишки смелые растут
И вовремя на помощь ей придут.
Припев:
Мы только немного подрастём
Мы в армию российскую пойдём
Мы будем доблестно служить,
И Родиной мы будем дорожить.
2к.
Мальчишка будущий солдат,
И хода нет ему назад.
Мальчишка будущий герой
Он за друзей всегда горой.
Припев:
Мы только немного подрастём
Мы в армию российскую пойдём
Мы будем доблестно служить,
И Родиной мы будем дорожить.
Вот и опять мы собрались все вместе. Ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитника Отечества. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. А ещё мальчиков – наших будущих защитников Отечества.
1 ребё нок:
Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья,
Это празднует февраль армии рожденье.
2 ребё нок:
Ночью вьюга бушевала и метелица мела.
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
И сегодня над широкой белой скатертью полей
Сверху видно самолеты наших воинских частей.
3 ребё нок:
Папин праздник – главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых
Мы сегодня так спешим!
Ведущий 2:
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Ведущий:
Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют.
Нашей армии…
Дети: Салют! (Машут шар-ми)
Ведущий: В космос корабли плывут.
Нашей армии…
Дети: Салют!
Ведущий: На планете мир и труд.
Нашей армии…
Дети: Салют! Салют! Салют!
Дети вручают подарки, сделанные своими руками.
Дети: Бравые солдаты с песнями идут…
Ведущий: Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов.
Выходят ребята и читают стихи про папины профессии.
Ребёнок с рулё м в руках: Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.
Ребёнок с самолё тиком: По синему небу летит самолёт -
Им управляет папа-пилот.
Ребё нок в военной фуражке: Дружно шагает с военными в ряд
серой шинели папа-солдат.
Ребё нок в белом халате: Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Ребёнок с отвё рткой: Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Ребё нок с букетом цветов: Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
Ведущий: (обращаясь к ребёнку) : Что же ты один молчишь,
Ничего не говоришь?
Ребё нок: Мой папа самый лучший, он всё может.
Ведущий: А что он может?
Ребё нок: Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
Ведущий 2:
А вот мы сейчас и проверим, правда ли, что папа может всё, что угодно. Для этого проведём соревнования. Победители, конечно же, получат призы.
Итак, первый этап, который покажет, насколько быстрыми, сильными и ловкими являются наши папы.
«Переправа».
Участники разбиваются на две команды. По 2 папы в каждой команде, папы скрещивают руки и сажают одного ребенка. Кто больше детей переправит, та команда выиг– «Лучший водитель». Участники (2 папы) садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе.
Команды разбиваются на четное количество человек. Желательно, чтобы в конкурсе принимали участие, как дети, так и папы. Посередине зала кладется ленточка, обозначающая границу. Команды по свистку начинают «передувать» воздушные шарики на территорию противника.
У кого на территории окажется больше шариков, тот и проиграл. Участники игры, чтоб им не мешали руки, держат в руках за спиной ленточк
4 конкурс – «Ловишки».
Проводится игра «Ловишки» со всеми девочками, присутствующими на празднике. Раздаются ленточки – «хвостики». Выбираются два папы. Выигрывает папа, набравший больше «хвостиков»
5 конкурс «Пилоты».
Папы выступят в роли авиаконструкторов (они делают бумажные самолетики для мальчиков за то время, пока звучит музыка).
Ведущая: А сейчас все пилоты – на аэродром (выходят мальчики)
Готовьте самолеты к полету:
Раз, два, три – самолет, скорей лети!
Мальчики запускают самолетики,
Жюри и зрители наблюдают.
Чей самолетик улетел дальше всего,
Тот конструктор и побеждает!
Звучит песенка «Будущий солдат».
Итак, второй этап – «Мамины помощник
6 конкурс «Один дома»
Так повелось с незапамятных времён, что хозяйка очага – женщина, а мужчина –добытчик. Но случилось непредвиденное. Маме посчастливилось на один день уехать в дом отдыха и все домашние хлопоты свалились на ваши могучие плечи. Но наши папы не унывают, а все трудности преодолевают. И нужно то совсем немного собрать дочку в детский сад-заплести ей 2 хвостика, одеть (Надеть на ребёнка зимние вещи, которые вывернуты на левую сторону-шапку, куртку, сапоги), отвести в детский сад (довести до таблички «Детский сад», собрать макароны (нанизить на проволоку, подмести пол (с помощью веника прокатить воздушный шар между кеглями).
Ведущий: И снова игра для зрителей.
7 конкурс –«Кто быстрее». Мальчики становятся в круг (в обручи)стульчиков. Пока звучит музыка, они бегают, как только музыка замолкает, должны встать в обручи, которых меньше, чем участников. Те, кому места не хватило, выбывают.
Ведущий: Пока мальчики переводят дух, в ту же игру поиграют девочки.
Ведущий: Итак, третий, и последний, этап – семейный. Приглашаются две команды, состоящие из папы, мамы и ребёнка.
8 конкурс – «Марш-бросок». Участник бежит до кубика, расположенного на противоположной стороне зала, по пути преодолевая препятствие –пройти по камням, обруч (пролезть, оббегает кубик, возвращается к своей команде ползком, передает хлопок следующему участнику и стаёт в конец колонны. Второй бежит так же.
9 конкурс – «Цепочка». Перед капитаном стоит корзина с мячиками. По сигналу капитан передаёт по одному мячику, команда по цепочке передаёт их. Последний участник складывает мячики в корзину, которая стоит рядом с ним. Побеждает та команда, которая быстрее передаст мячики.
10 конкурс «Передай донесение» (дети)
Дети делятся на две команды: мальчики, девочки. Дети по одному с конвертом в руках бегут до стойки, оббегают ее и бегом возвращаются в команду, передают пакет-конверт следующему игроку. Побеждает команда, чьи игроки прибегают к финишу первыми.
Это был последний конкурс. Но на этом наш праздник не закончен. Осталось самое главное:
Сюрприз от девочек для будущих защитников Отечества!
Девочки в нашей группе насчитали
Пятнадцать защитников страны.
Мы сегодня их поздравить
Обязательно должны!
Наша Сила, наша доблесть,
Наша гордость, наконец, -
В нашей группе, что ни парень -
То достойный молодец!
Девочки вручают подарки мальчикам.
Ребята, давайте посмотрим, что же за секретное донесение в наших конвертах.
Хочется вручить папам БЛАГОДАРНОСТИ за активное участие в жизни группы.
Дорогие наши мужчины – папы и сыновья!
Поздравляем вас с наступающим праздником!
Непросто быть Мужчиной в нашем веке,
Быть - лучшим, победителем, стеной,
Надёжным другом, чутким человеком,
Стратегом между миром и войной.
Быть сильным, но покорным, мудрым, нежным,
Богатым быть, но денег не жалеть.
Быть стройным, элегантным и небрежным.
Всё знать, всё успевать и всё уметь.
Мы в праздник пожелаем вам терпенья
В решениях ваших жизненных задач.
Здоровья вам, любви и вдохновенья.
Успехов творческих и всяческих удач!
Мальчишкам мы желаем расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин!
Ребята, скоро вся страна будет отмечать очень важный праздник – День Защитника Отечества. А кто такие защитники отечества?
В: Правильно, это воины. Солдаты, они защищают свой народ, свою землю от врагов; охраняют мир. Свободу и счастье на нашей земле. Это наша армия, которая не раз защищала свой народ от врагов.
Об армии любимой
Знает стар и млад
И ей, непобедимой,
Сегодня каждый рад.
Есть в армии солдаты,
Танкисты, моряки,
Все сильные ребята,
Им не страшны враги!
Стоят ракеты где-то,
И на замке граница.
И так чудесно это,
Что нам спокойно спится!
В: Давайте посмотрим на эти картинки. (Картинки с различными родами войск). Кого вы здесь видите?
(Ответы детей)
Правильно, это различные рода войск нашей армии. А нужны они для того, чтобы защищать свою родину и на море, и на суше, и в воздухе. Давайте познакомимся с ними поближе:
1. Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска на границе. Пограничники, как и все военные, являются защитниками нашей родины. В пограничных отрядах есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идет по следу.
2. Военно – морской флот. Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки. Командиры корабля – капитаны в ответе за весь корабль.
3. Военно – воздушные войска. Кто из вас знает, кто такие десантники? Это войска предназначенные для высадки с воздуха, из самолета. Солдаты этих войск не должны бояться высоты, умеют прыгать с парашютом и должны быстро действовать в сложной ситуации.
4. Сухопутные войска. В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. А также в военных войсках есть связисты, минёры, военные строители.
Дидактическая игра: «Кто где служит»
- Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы уже знаете, что в армии есть различные рода войск. Кто служит на границе? Кто служит на танке?. Кто служит на границе? Кто летает на вертолете? Кто служит в ракетных войсках? Кто служит на подводных лодках? И т. д.
(Ответы детей)
- Молодцы ребята, а каким нужно быть, чтобы защищать нашу родину? (Ответы детей).
Правильно, сильными, смелыми, отважными. Русские воины всегда отличались ловкостью, смелостью, находчивостью и выдержкой. Об этом хорошо говорится в пословицах:
- Смелый боец в бою молодец.
- Где смелость, там и победа.
- Жить – Родине служить.
- Если армия сильна, непобедима и страна.
Физкультурная минутка:
Встанем смирно, без движенья,
Начинаем упражненье:
Руки вверх подняли — раз!
Выше носа, выше глаз.
Упражнение второе —
Положение рук иное.
Будем делать повороты,
Выполнять с большой охотой.
А третье у нас упражнение —
Руки к плечам — круговые движенья.
Вперед-вперед, назад-назад,
Это полезно для наших ребят.
А теперь их сгибаем без труда,
Чтобы сила богатырская была.
Затем приступим к туловищу мы —
Наклонов восемь сделать мы должны.
Сначала два раза вперед наклонись,
Затем два раза назад — не ленись!
Вправо и влево ты наклоняйся,
Делай красиво, не ошибайся.
На ноги свои обрати ты внимание.
Делай глубокие приседания!
Теперь попрыгать очень нужно,
Пружиня вверх — скачите дружно!
На одной ноге постой-ка,
Будто ты солдатик стойкий.
Ногу правую к груди,
Да смотри, не упади!
А теперь постой на правой,
Если ты солдатик бравый.
- Ребята, я вам сейчас загадаю загадки, а вы подумаете, и дадите на них правильные ответы:
Это слово все знать должны-
Это военные силы страны.
(Армия)
Службу в армии несёт
И врагов в сражении бьёт. (Солдат)
Пошел служить мой друг во флот,
На корабле теперь плывет.
И, хоть волна идет горой,
На палубе стоит герой.
На нем морская форма,
Он не боится шторма. (Матрос, моряк)
Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь не должно быть страха!
Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг, не подходи! (Танкист)
Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну! (Военный летчик, пилот)
Он защищает поле ржи,
И рощу, и дубраву.
Оберегает рубежи
Далекая застава.
А долг военного такой:
Хранить покой и твой, и мой. (Пограничник)
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. (Десантник)
Воспитатель: Молодцы, вы хорошо справились с заданием.
Сейчас нет войны, на нас никто не нападает, зачем же нужна армия в мирное время? (Ответы детей). Правильно. Армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение врагов.
Что же делают солдаты в армии в мирное время? (Предположения детей)
Правильно, солдаты тренируются. Учат и тренируют солдат офицеры. Чтобы победить врага, солдаты и офицеры должны быть смелыми, сильными, выносливыми, а ещё ловкими и меткими. А чтобы стать такими, конечно, нужно тренироваться.
Солдаты занимаются в спортивном зале, поднимают штангу, подтягиваются на турнике, учатся стрелять, чтобы быть меткими во время боя. Бегают по бревну, перелезают через высокую стену с окнами, перепрыгивают через глубокую яму, проходят через огонь.
Они тренируются, чтобы быть выносливыми во время боя и легко преодолевать различные препятствия.
Молодцы ребята. Давайте еще раз вспомним, какой скоро будет праздник?
- Кому посвящен этот праздник?
- Что нужно делать, чтобы стать похожими на них?
(Ответы детей)
Ради мирной жизни на родной земле достойно несут свою нелёгкую службу российские воины. Скоро наши мальчики, став взрослыми, тоже пойдут служить в армию, как их дедушки и папы, и станут настоящими защитниками Отечества. Звучат Фанфары
Ведущая: Здравствуйте, дорогие наши гости! Сегодня мы отмечаем праздник «День Защитника Отечества». Вся Россия поздравляет мужчин – пап и дедушек с праздником! Мы желаем Вам крепкого здоровья, безграничного счастья и мирного неба над головой! А теперь встречаем наших будущих Защитников Отечества.
Под песню «Служить России»
Дети:
1. Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!
2. Всех военных с этим днём -
Поздравляем дружно!
А когда мы подрастём,
Родине послужим!
3. Очень скоро подрастём, в Армию служить пойдём.
Нужно только не лениться, в школе хорошо учиться.
Надо очень много знать, чтоб отчизну охранять!
4. Наши воины полны
Мужества и чести!
В День защитника страны
Все мы с ними вместе!
5. Армия родная как народ сильна
Родину любимую бережет она.
Танец с флажками «Защитники Отечества!»
Сегодня день особенный -
Ведь праздник 23 февраля - Шаг вправо, руки- вперед, вверх и в стороны
Шаг влево, руки- вперед, вверх и в стороны
Встречают в каждом городе
И знает его каждая семья
Прыжок ноги в стороны, руки в стороны
Служил отец и дедушка,
Геройски защищали нас с тобой,
Взмахи руками вправо-влево
Чтоб были мы счастливыми,
И небо было мирным у нас над головой.
Взмахи руками вперед -назад
Защитники Отечества,
Дорога вам по жизни нелегка!
Но долг, он связан с вечностью,
На мужестве построены века! (2 раза)
Прыжки с поворотом вправо
Прыжки с поворотом влево
Взмахи руками над головой, покачиваясь с ноги на ногу
Проигрыш 4 шага вперед, 4 шага назад
И стройными колоннами
Пройдёт по Красной площади парад. Руки согнуты в локтях, флажки вверху повороты вправо-влево
Круговые движения руками
Русская история
Не знала никогда плохих солдат
Руки согнуты в локтях, флажки вверху повороты вправо-влево
Круговые движения руками
Припев
Проигрыш:
Припев
Защитники Отечества,
Дорога вам по жизни нелегка!
Но долг, он связан с вечностью,
На мужестве построены века! (2 раза)
Защитники Отечества,
Дорога вам по жизни нелегка!
Но долг, он связан с вечностью,
На мужестве построены века! (2 раза)
Кричим Ура – 1раз
Перестроение в одну колонну – 2 раз
Уважаемые родители посмотрите, какие наши мальчишки! Я с радостью раскрою вам секрет: плакс, рёв, мальчишек в нашей группе нет!
Наши мальчишки сейчас докажут, что и они могут быть настоящими защитниками!
Они еще в детском саду, но пройдут годы, они вырастут, станут сильными, отважными, пойдут служить в Армию, где каждый из них выберет любую военную профессию. Давайте вспомним некоторые из них:
Игра: «Продолжи предложение» (дети и папы дают поочередно ответы)
«Танком управляет.» - дети
«Из пушки стреляет.» - папы
«За штурвалом самолета сидит.»- дети
«Из пулемета строчит.»- папы
«В разведку ходит.»- дети
«Границу охраняет.»- папы
«На подводной лодке несет службу.»- дети
«С парашютом прыгает.»- папы
«На кораблях служат.»- дети
Ведущая: молодцы!
Ведущая: дорогие мужчины принимайте наши поздравления!
Стихи:
1. Хочу похожим быть на папу.
Во всём хочу как папа стать.
Как он -
Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться
И делать всё, как он - на пять!
И не забыть ещё жениться!
И. нашу маму в жёны взять.
2. Папы, будьте же здоровы
И бодры, и веселы,
С вами так живется клево,
Хорошо, когда есть вы!
3. Его обниму я, и тихо шепну:
Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший и ты – только мой!
4. День защитника сегодня,
Праздник для родных мужчин,
Брат, тебя я поздравляю,
Мой герой лишь ты один!
5. Мы желаем папам счастья,
Неба мирного всегда.
На тебя равняться, папа,
Будет рада детвора!
Громче музыка играй, звонко песню запевай!
Песня: «Я, как, папа»
Я, как, папа утром рано
Умываюсь из-под крана.
Папа шутит: "Молодец!
Выйдет из тебя боец. "
Я, как папа, утром рано
Умываюсь из - под крана.
И я вовсе не шучу -
Стать защитником хочу!"
Дети садятся на стульчики
сегодня к вам на праздник, я пригласила одного героя, только вот почему то его до сих пор нет!
Ведущая: а вот наш гость.
Карлсон: фу, наконец, то приземлился, какой то сегодня не летный день. Всем от меня пламенный привет!
Карлсон: Я думаю, вы меня узнали, ведь я один такой неповторимый, обаятельный, мужчина, живущий на крыше.
Дети: Карлсон!
Карлсон: правильно, меня зовут Карлсон. А что вы здесь делаете?
Ведущая: видимо Карлсон ты наше приглашение на праздник не получил, если не знаешь для чего мы здесь собрались. Мы сегодня поздравляем наших мужчин - пап, дедушек, мальчиков с праздником «Днем защитника отечества»
Карлсон: я то же мужчина, посмотрите на меня, я самый красивый, умный и достойный всех похвал. Меня то же поздравляйте с праздником, дарите мне варенье, конфеты, мороженное, я так все это люблю!
Ведущая: подожди Карлсон, какое может быть варенье, у нас сегодня конкурсы для настоящих защитников родины! А ты все конфеты, пирожное. Карлсон, нам интересно узнать, а в армии ты служил?
Карлсон: нет, а зачем? что в армии делать, я и так самый сильный, самый быстрый. Посмотрите, какие у меня мышцы (показывает свои руки)
Ведущая: ну что ж, если ты такой сильный, быстрый покажи себя, поучаствуй с ребятами и папами в конкурсах, думаю, участие в наших конкурсах пойдёт тебе на пользу, поскольку настоящий солдат, прежде всего, очень дисциплинированный, и никогда никуда не опаздывает как, например, ты.
Карлсон: простите меня! я обязательно исправлюсь.
Ведущая: и как ты будешь участвовать в конкурсах, если даже не приготовился, и одет не по форме.
Карлсон: я сейчас, я быстро слетаю на крышу, переоденусь, вы только вы меня дождитесь (улетает)
Ведущая: но, а мы пока будем продолжать. Так как 23 Февраля – это мужской праздник, то мы не можем не поздравить наших мальчиков. Слово для поздравления предоставляется нашим очаровательным девочкам. Девочки хотят поддержать бравых солдат и рассказать им стихи. 1. Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!
Всех военных с этим днём -
Поздравляем дружно!
А когда мы подрастём,
Родине послужим!
Армия родная как народ сильна
Родину любимую бережет она.
Армия родная как народ сильна
Маршируют
Я, как, папа утром рано
Умываюсь из-под крана.
Папа шутит: "Молодец!
Выйдет из тебя боец. "
Мы желаем папам счастья,
Мы желаем папам счастья,
Неба мирного всегда.
День защитника сегодня,
День защитника сегодня,
День защитника сегодня,
Праздник для родных мужчин,
Очень скоро подрастём, в Армию служить пойдём.
Нужно только не лениться,
Я понял, что мне ещё многому нужно учиться
Дети дарят подарки папам.
