Гайсина Альфия
«Наш веселый ручеёк — он небыстр и неглубок!» Занятие-прогулка с детьми среднего дошкольного возраста
Вот и ушли невозвратно, я надеюсь, холодные дни со снегом и градом. Растаял снег и побежали маленькие ручейки. Мы с детьми сделали канавку, объединили все маленькие ручейки в один побольше. В группе сделали бумажные кораблики и вышли на прогулку…
Цель нашего наблюдения :учить видеть и устанавливать связь одних явлений с другими. Развивать у детей наблюдательность. Учить сравнивать начало и конец ручья (исследовательская деятельность).
Публикация «„Наш веселый ручеёк — он небыстр и неглубок!“ Занятие-прогулка с детьми среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
Ребята, посмотрите, солнышко греет всё жарче. Подставьте свои ладошки нашему ласковому солнышку, почувствуйте, как вашим ручкам тепло. Солнце уже прогревает всю землю на нашем участке. Скоро растает последний снег, смотрите как побежали маленькие ручейки и объединились в одну канавку, которую мы с вами сделали!
Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей!
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
(Я. Колас)
Ребята, давайте пустим кораблик в наш ручей. Почему здесь наша лодочка плывет быстрее,
А вот здесь лодочка остановилась. Правильно, в этом месте у ручейка силы осталось мало, потому, что здесь уже мало водички. А почему, как вы думаете? Правильно,в этом месте уже конец ручейка и силы его уже кончились. От ручейка осталось только влажная земля. Но, скоро, от сильных солнечных лучей здесь не останется даже мокрого места. Давайте вместе с вами посмотрим,откуда образовался ручеек, то есть найдем его начало.
Солнышко прогрело кучу снега и растопило его, вот и потекли из под него наши ручейки. Посмотрите снега осталось совсем мало!
Вот так появляется ручеек.
Здесь наш ручеёк уже мельчает.
Вот и закончил свое движение наш ручеек.
Проводится игра "Плыви,плыви,кораблик".
Спасибо всем за внимание!
![Дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова](/upload/zoloto/1759758.jpg)
