Папки-передвижки

Музыкальное занятие для старших дошкольников «В осеннем лесу»

Татьяна Баженова
Музыкальное занятие для старших дошкольников «В осеннем лесу»
▼ Скачать + Заказать документы

Музыкальное занятие. «В осеннем лесу».

Задачи:

1. Создание мотивации и личностного смысла у детей к предстоящей музыкально-образовательной деятельности.

2. Развитие музыкальных способностей детей :

• развитие дифференцированного восприятия (средств музыкальной выразительности во всех видах музыкальной деятельности);

Темочки:

• эмоциональной отзывчивости;

музыкально-сенсорного восприятия;

музыкальной памяти.

3. Обучение детей (содействие овладению) способам выполнения музыкальной деятельности :

певческих умений:

• пение по ручным знакам 1- 5 ступени;

• звукообразование;

• звуковедение.

музыкально-ритмических умений :

• совершенствование циклического шага (переменный шаг с пятки на носок)

• с новым танцевальным шагом польки;

• способов игры на металлофоне – играть на двух пластинах металлофона интервал кварту в песне «Труба»

4. Формировать потребность к музыкально-творческой деятельности – к певческим и пластическим импровизациям.

Материал:

Музыкальный репертуар :

«Баркарола», «Осенняя песнь», «Вальс», муз. П. Чайковского;

дидактическая игра «Узнай по голосу»;

«Эхо», муз. Е. Тиличеевой;

песня «Лучше нет родного края», муз. В. Кожухина;

песня «О родном городе», муз. Н. Мурычевой;

песня «Разноцветные листья», муз. Е. Гомоновой;

песенное творчество: «Плясовая зайки», «Мишкин марш», муз. Н. Мурычевой;

песенные импровизации при прощании с Месяцем Сентябрем, лесными жителями;

упражнение «Музыкальные тропинки» (р. н. м.);

полька «Олечка», муз. Т. Ломовой;

упражнение «Машины» под р. н. м.

Наглядный:

кукла Осень;

зайка, мишка (мягкие игрушки);

картинки для моделирования песен;

музыкально-сенсорное упражнение «Труба».

Литературный:

стихотворение об осени;

загадки.

Ход занятия

Дети входят в зал. Музыкальный руководитель спрашивает детей, почему они такие озабоченные? Они рассказывают ему свою новость. Взрослые вместе с детьми приходят к выводу, что сейчас на занятии они подготовят свои подарки для концерта именинникам (концерт для именинников – Сентябриков всего детского сада будет проходить в зале).

На занятии дети вспоминают знакомые песни, танцы, игры, которые они смогли бы завтра исполнить для Сентябриков. В итоге выбирают песню «Разноцветные листья» и игру «Здравствуй осень». Повторяют ранее освоенный хоровод «Каравай»

С окончанием музыки музыкальный руководитель обращает внимание на красивый пейзаж (уголок зала оформлен осенними листьями).

Воспитатель читает стихотворение:

«Как хорошо в гостях у осени

Среди березок золотых.

Подольше б золото не сбросили

Стоял бы лес, багрян и тих.

Почаще б солнышко усталое

Гостило в золотом лесу,

Чтоб защитить от ветра шалого

Лесную позднюю красу»

Воспитатель просит детей взять по два осенних листочка (такого цвета, какой им нравится) и предлагает детям потанцевать с ними, изменяя движения, придумывая новые в соответствии со сменой частей музыки и ее изобразительными особенностями.

В беседе с детьми уточняет, как называется музыка, под которую танцуют листочки, что в «Вальсе» 3 части, что особенности звучания музыки надо внимательно слушать и стараться передавать их в своих движениях. По окончании танца детям предлагают занять красивую позу (каждый позирует по-своему).

Комментарий. Задание на восстановление умения двигаться в соответствии с динамическими рисунками.

Звучит «Вальс» П. Чайковского, дети танцуют.

С окончанием танца в лесу появляется Осень, здоровается с детьми песенкой, предлагает детям послушать эхо.

Комментарий. Задание на развитие динамического слуха (тихо, умеренно громко, громко).

Музыкальный руководитель обращает внимание на артикуляцию, звукообразование предлагает детям спеть слово «Ау» (упражнение «Эхо») индивидуально, подгруппами; просит детей спеть громко, а Осень – тихо.

Комментарий. Задание на развитие звуковысотного слуха; навыков пения по руке «нотный стан».

Затем воспитатель проводит игру «Труба», предлагая тем, кто научился играть два звука на металлофоне, сыграть их в конце фразы.

Осень спрашивает детей, нравится им осенний лес, город осенью.

Музыкальный руководитель предлагает детям послушать песню «Лучше нет родного края» и спеть ее.

«О родном городе» (муз. Н. Мурычевой). В беседе с детьми уточняется содержание 1 куплета, припева, особенности мелодии песни.

Комментарий. Задание на развитие умения выражать свои музыкальные впечатления.

Дети настраиваются на первый звук песни, исполняют 1 куплет и припев песни, затем проходит подпевание 2 куплета. В заключении исполняется вся песня.

Также дети осваивают песню «Лучше нет родного края».

Комментарий. Задание на развитие умения двигаться в соответствии с характером и строением музыки.

Очень просит детей спеть осеннюю песенку о ней.

Музыкальный руководитель предлагает детям смоделировать содержание песни «Разноцветные листья» (картинками – карточками с условно-образными рисунками) и ее строение (геометрическим фигурами разных цветов).

Комментарий. Задание на выявление развития умений детей моделировать содержание и форму песни, используя условно-образные и условно-схематические изображения.

Дети исполняют пеню «цепочкой». Осень хвалит ребят, просит отгадать загадки про ее лесных друзей (загадки).

Рядом с Осенью появляются Зайка и Мишка (мягкие игрушки). Музыкальный руководитель предлагает детям спросить (спеть) где он был?

Песенное творчество «Зайка, зайка, где бывал?», муз. М. Скребкова.

Осень хвалит детей, что они так нежно спели песню, как настоящие артисты, затем предлагает отыскать в лесу танцевальную полянку (там любит плясать Зайка).

Комментарий. Задание на выявление интереса и потребности к творческой деятельности.

Упражнение «Танцевальные тропинки» (р. н. м.).

На тихую музыку – дети идут русским переменным шагом (по музыкальным тропинкам).

Не очень громкую музыку – исполняют шаг польки.

На громкую – строят круг (танцевальная полянка) в середине зала, взявшись за руки, двигаются русским хороводным шагом.

Комментарий. Задание на закрепление представления о видах танца (хоровод, танец, пляска).

Музыкальный руководитель обращает внимание на исходное положение ног «Елочкой» и осанку детей. Осень приглашает детей почаще бывать на полянке. Дети под пение музыкального руководителя закрепляют первые движения танца, затем разучивают 2-е и 3-е движение. Осень предлагает детям еще потанцевать.

«Свободная пляска» (под р. н. м.).

Комментарий. Побуждать к поискам выразительности в русских народных движениях.

Осень хвалит детей, и приглашает поиграть в игру «Узнай по голосу».

Комментарий. Задание на развитие тембрового восприятия (певческих интонаций).

Музыкальный руководитель обращает внимание на солнышко осеннем уголке зала). Все рассматривают его, замечают прикрепленный кленовый листочек. Там оказались письмо от Сентября и приглашает на именины – сентябрины.

Дети прощаются с Осенью и Зайкой песенками, которые сочинили сами (индивидуальное исполнение).

Под музыку возвращаются в детский сад, в группу.

Музыкальный руководитель предлагает поделиться впечатлениями о поездке в лес с родителями и напоминает, что завтра именины у Сентябриков.

Публикации по теме:

Фотоотчет об осеннем празднике «Приключения в осеннем лесу»Фотоотчет об осеннем празднике «Приключения в осеннем лесу» Ведущий. Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день! (дети исполняют песню "Спасибо тебе, осень) (выходит.

Фотоотчет об осеннем утреннике «Теремок в осеннем лесу»Фотоотчет об осеннем утреннике «Теремок в осеннем лесу» Осенний утренник "Теремок в осеннем лесу" В моей группе прошел осенний утренник. Балом правила - Осень. Дети показали представление - русской.

Фотоотчет об осеннем утреннике «Загадочный сундук в осеннем лесу» для старших групп ДОУФотоотчет об осеннем утреннике «Загадочный сундук в осеннем лесу» для старших групп ДОУ *** Осенний праздник в старших группах начался с появления под волшебную музыку Королевы Осени. Осень поприветствовала ребят и попросила.

Фотоотчёт об осеннем утреннике «Музыкальное кафе и хозяйка Осень» для подготовительных групп ДОУФотоотчёт об осеннем утреннике «Музыкальное кафе и хозяйка Осень» для подготовительных групп ДОУ Осенние праздники в подготовительных группах прошли в необычном формате. Дети пришли в настоящее кафе со сладостями,фруктами на столах.

Интегрированное занятие по рисованию «В осеннем лесу много грибов» в средней группе Тема:В осеннем лесу много грибов. (обучение приема штамп) Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Виды детской деятельности:.

Интегрированное занятие во второй младшей группе «В осеннем лесу»Интегрированное занятие во второй младшей группе «В осеннем лесу» Интегрированное занятие во второй младшей группе " В осеннем лесу". Цель: уточнить и расширить знания детей об осенней поре года; Задачи:.

Комбинированная коллективная работа старших дошкольников «Зимующие птицы на ночлеге в лесу»Комбинированная коллективная работа старших дошкольников «Зимующие птицы на ночлеге в лесу» Целью коллективной работы воспитанников старшей группы стало закрепление пройденного материала по лексической теме:"Зима. Зимующие птицы".

Мастер-класс по аппликации для старших дошкольников «Пожар в лесу»Мастер-класс по аппликации для старших дошкольников «Пожар в лесу» По статистике пожары возникают в основном по вине и неосторожного обращения людей с огнём. Детям в самой доступной форме должны даваться.

Спортивный праздник в старших группах «Встреча в осеннем лесу»Спортивный праздник в старших группах «Встреча в осеннем лесу» В рамках месячника безопасности в нашем детском саду проводятся различные мероприятия по формированию у детей культуры безопасности. Предупреждение.

Тематическое занятие в первой младшей группе «В осеннем лесу»Тематическое занятие в первой младшей группе «В осеннем лесу» Тематическое занятие в 1-й младшей группе «В осеннем лесу» Дети под спокойную мелодию заходят в зал, который украшен, как лесная полянка.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Музыкальное занятие для старших дошкольников «В осеннем лесу»
Опубликовано: 22 апреля 2021 в 13:33
+3Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Музыкальное занятие для старших дошкольников «В осеннем лесу»» (включая файлы) размещена пользователем Татьяна Баженова (УИ 435900) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Календарь
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!
26 декабря 2024 четверг
Вы уже украсили елку?
Учим детей дарить подарки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД