Портфолио воспитателя ДОО

Елена Марухина
Портфолио воспитателя ДОО
▼ Скачать + Заказать документы

ВВЕДЕНИЕ

Представляя своё портфолио, я сделала краткий рассказ о себе, о моём образовании, месте работы и должности. В своей работе я отразила достижения мои и моих воспитанников. Представила пособия, по которым я работаю и которые имеют очень важное значение в моей работе. Так же я представила паны работы.

Рассказывая о результатах мониторинга, я подвела итог моей работы с детьми.

Я рассказала о задачах, их направленности, какие знания и навыки получают дети на каждой НОД по физической культуре.

Описывая свою деятельность, я показала свои знания и умения при подготовке проведения НОД по физической культуре.

Публикация «Портфолио воспитателя ДОО» размещена в разделах

• Портфолио воспитателя и педагога
• Темочки

Наглядно представила и описала оснащение физкультурной площадки, зала и групп, для проведения НОД и индивидуальной работы с детьми.

Я дала полное описание организации НОД по физической культуре.

Рассказала, какая физкультурно – оздоровительная работа проводится с детьми.

Представила работу с родителями и формы работы с семьёй.

Рассказала об участии в районном методобъединении и о работе с коллегами.

В приложениях я приложила материалы, которые считаю наиболее важными в своей работе.

Я считаю, что в своей работе я отразила все важные аспекты моей педагогической деятельности.

НЕМНОГО О СЕБЕ

Хочу, чтобы дети и их родители видели в спорте смысл жизни, любили бегать, прыгать, кататься на велосипеде, коньках, лыжах, плавать, закаляться, так как НОД физической культурой в детстве, позволит организму накопить силы и обеспечит в дальнейшем всестороннее гармоничное развитие личности.

Мой девиз: «Двигайся больше – проживёшь дольше!»

Я родилась 27 декабря в 1975 году в селе Гагино.

Проживаю по адресу: село Гагино, улица Южная, дом 35, квартира 17.

Место работы: МБДОУ Гагинский детский сад № 1.

Мой педагогический стаж в ДОУ и в должности инструктора по физической культуре 15 лет.

Образование средне – специальное, в 1995 году окончила Лукояновское ордена Трудового Красного Знамени педагогическое училище имени М. Горького, по специальности воспитатель в дошкольном учреждении, руководитель физического воспитания в дошкольном учреждении.

Имею в своей копилке Почётные грамоты Администрации Гагинского муниципального района и РОНО.

Была участницей районного конкурса «Очумелые ручки

В 2010 году я являлась руководителем районного семейного клуба «Красный пингвин», где проводила работу по приобщению семей к физкультуре и спорту, за что была награждена грамотой Администрации Гагинского района.

Мои воспитанники принимали участие в Нижегородских детско – юношеских спортивных летних сельских играх юго – восточной зоны «Малышиада», где заняли 3 место и были награждены грамотой и кубком.

Так же наши дошколята являются постоянными участниками районных соревнований «День бегуна», где занимают так же призовые места.

В своей копилке имею отзывы родителей о моей работе.

ЗАДАЧИ. Работая с детьми, на НОД я ставлю перед собой комплекс оздоровительных, воспитательных и образовательных задач. ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ направлены на удовлетворение потребности детей в движении, совершенствование систем и функций организма, сохранение и укрепление здоровья.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ направлены на развитие умственных, духовных и физических способностей детей в их самом полном объёме. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ направлены на овладение детьми определённым объёмом знаний, умений, навыков, физических качеств, для их всестороннего развития.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Физическое воспитание в ДОУ является действенным средством, способствующим разностороннему развитию ребёнка. Процесс оптимизации двигательной активности детей направлен на укрепление здоровья, совершенствование физиологических и психических функций организма, достижение хорошего уровня физической подготовленности. Для реализации вышеперечисленных задач я занимаюсь разнообразной деятельностью: исследовательской, конструктивной, организаторской и коммуникативной. Исследовательская деятельность направлена на повышение квалификации, совершенствование своего педагогического мастерства. В своей педагогической деятельности нахожу оптимальные пути решения различных задач, направленные на формирование всесторонне развитой личности дошкольника.

Конструктивная деятельность связана с планированием содержания разных видов НОД по физической культуре на весь учебный год и организацией их проведения в соответствии с программными требованиями и индивидуальными особенностями детей. Этот вид деятельности является наиболее сложным, поскольку он включает в себя такие компоненты, как перспективное планирование программного материала, отбор содержания, средств, методов и приёмов обучения при реализации разных видов и форм двигательной деятельности. Организаторская деятельность. Она заключается в практической реализации и корректировке проектов конструктивной деятельности. С целью оптимизации процесса физического воспитания в дошкольном учреждении я координирую свою деятельность со всеми членами коллектива (заведующим, старшим воспитателем, медсестрой, воспитателями групп, логопедом, музыкальным руководителем). Коммуникативная деятельность предполагает установление педагогически целесообразных отношений с детьми, родителями и коллегами. В этой деятельности наиболее полно проявляется способность создавать благоприятный эмоциональный климат в группе, умение учесть морально – психологические качества воспитателя. Владение технологией общения, этикой и эстетикой поведения, выявление интересов и мотивов поведения каждого ребёнка позволяют мне установить хорошие взаимоотношения со всей группой и с отдельными индивидуумами. Мне важно выявить интересы и мотивы поведения каждого ребёнка, его двигательные возможности и способности.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

А в заключении хочется подчеркнуть, что я в своей работе стараюсь добиваться положительных результатов. И на НОД по физической культуре мои воспитанники всегда идут с радостью, потому что они знают, что только здесь смогут получить хороший заряд энергии и положительные эмоции на целый день.

Каждое утро мы начинаем со слов:

Если день начать с зарядки, значит, будет всё в порядке!

И мои воспитанники знают, что:

Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна.

От лени и болезней спасает нас она!

На каждую НОД по физической культуре я даю детям положительный настрой:

Научись любить скакалки, лыжи, обручи и палки.

Никогда не унывай, в цель снежками попадай.

Вот здоровья в чём секрет. Будь здоров!

Физкульт – привет!

И ещё хочу добавить:

Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.

Ходят с шайбой, ходят с клюшкой.

Ждёт успех их, ждёт рекорд,

Смотрят с завистью другие

На ребят, что любят спорт.

Олимпийские надежды побеждают и растут,

Олимпийские надежды за медалями идут!