Рыскова Жанна Анатольевна
Электронное мини-пособие по формированию элементарных представлений об окружающем мире «Какое время года?»
Игра проводится при непосредственном руководстве взрослого процессом игры со словесным сопровождением.
Цели:
1. Учить детей соотносить описания природы в стихах с определенным временем года.
2. Развивать слуховое и зрительное внимание, быстроту мышления.
3. Развивать речь детей.
4. Закрепить понятия "времена года", основные признаки весны, лета, осени и зимы.
Публикация «Электронное мини-пособие по формированию элементарных представлений об окружающем мире „Какое время года?“» размещена в разделах
- Времена года. Игры, дидактические пособия
- Времена года. Сезонны, месяцы
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Часы. Знакомство с часами, временные представления, время
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2013
Игра рекомендуется для детей дошкольного возраста, а также для детей с различными формами умственной отсталости. Данная форма игры максимально развивает интерес к занятиям, способствует закреплению пройденного материала и развитию познавательных процессов у детей.
Обородование: Компьютер или ноутбук.
