Планирование тематической недели «Здравствуй, осень!» (разновозрастная группа) (5 фото)

Тамара Савельева
Планирование тематической недели «Здравствуй, осень!» (разновозрастная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ЗВЕЗДОЧКА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

«НЕМАНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН»

КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

238720, Калининградская область, Неманский район, п. Ракитино, улица Молодежная, дом 3а. Телефон 8 (40162) 2 95 32 E-mail : zvezdochka.2012_3a@mail.ru

Тематическая неделя

«Здравствуй осень»

(разновозрастная группа)

Воспитатель: Савельева Т. И

Публикация «Планирование тематической недели „Здравствуй, осень!“ (разновозрастная группа)» размещена в разделах

• Здравствуй, осень! Сценарии встречи осени
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Планирование на осенний период
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Темочки

п. Канаш

2016г.

Цель:

создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей

Интеграция образовательных областей:

«Социально-коммуникативное развитие», чтение художественной литературы,»физическое развитие», художественное творчество, познание.

Программное содержание: Учить детей замечать и называть изменения в природе: похолодало, осадки, ветер, листопад, созревают плоды и корнеплоды, птицы улетают на юг.

Устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы (похолодало — исчезли бабочки, жуки; отцвели цветы и т. д.).

Привлекать к участию в сборе семян растений. Обогащать знания детей об осенней одежде (название частей, материал, из которых она сделана, кто шьёт. Расширять представления о сельскохозяйственных профессиях, от профессии лесника. Расширять знания об овощах и фруктах (местных, экзотических). Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе. Воспитывать бережное отношение к природе. Формировать элементарные экологические представления.

ПОНЕДЕЛЬНИК

Беседа «Осенние приметы».

Цель: расширять представления детей об осенних изменениях в природе, учить отвечать на вопросы по содержанию, активизировать словарь.

Собираем и сушим природный материал.

Дидактическая игра «Найди своё дерево».

Цель: учить находить предметы по сходству. В. А. Дрязгунова «Игры по ознакомлению дошкольников с растениями. М. Просвещение, стр. 23

ВТОРНИК

Чтение стихотворения К. Бальмонта «Осень».

Знакомство с пословицами и народными приметами

Цель: уточнять представления детей об основных приметах осени. Примерная общеобразовательная

Музыкальный хоровод «Урожайная».

СРЕДА

Загадывание загадок об осени.

Цель: развивать сообразительность, эрудицию

Чтение сказки «Вершки и корешки».

Сбор семян цветов.

Дидактическая игра «Четвёртый лишний».

ЧЕТВЕРГ

«Осень в картинах художников»

Цель: учить определять, какой осенний месяц изображен, определять приметы осени.

Поделки из природного материала «Осенний лес».

Пальчиковая гимнастика «Осень».

ПЯТНИЦА

Беседа: «Почему надо мыть овощи перед едой».

Лепка «Дары осени».

Физминутка «Что нам осень принесла».

Индивидуальная работа.

ИТОГ:

Праздник «Осень в гости к нам пришла».