Татьяна Хлебникова
Мероприятие в мини-музее «Родник истории» к 75-летию Победы в ВОВ «Реконструкция танкового сражения на Курской дуге»
▼ Скачать
Родник истории к 75-летию Победы в ВОВ Реконструкция танкового сражения на Курской дуге
Цель: развивать эмоционально-чувствительной сферы ребенка как личное переживание событий военных лет.
Задачи:
- Познакомить и закрепить основные понятия, связанные с темой Великой Отечественной войны, через ознакомление дошкольников с переломного танкового сражения Курская битва в ходе ВОВ 1941-1945гг.
- Создать коллективную панорамы «Курской битвы» для мини-музея детского сада «Родник истории» из лучших работ детей, с предварительных занятий
Публикация «Мероприятие в мини-музее „Родник истории“ к 75-летию Победы в ВОВ „Реконструкция танкового сражения на Курской дуге“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Мини музеи и военные уголки
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Танк, танкисты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2020
-Воспитывать уважение к героизму русских солдат, отдавших свои жизни в «Курской битве»
-Обогащать и активизировать словарный запас. (Курская дуга, танковое сражение, переломное сражение, таран, смелый, храбрый, сильный, отважный, бесстрашный, грохотать.)
-Воспитание любви к Родине и благодарности за Победу и мирную жизнь
- Развитие умение составления мнемо-таблиц по материалу музейного занятия
Предварительная работа:
-Занятия по лепке «Мы танкисты» (создание танков для панорамы)
-Беседы по мнемо-таблицам для развития умения составить устный рассказ о члене (членах) своей семьи –участниках ВОВ и тружениках тыла.
- Беседы с родителями
-Заучивание стихов детьми «Танковое поле» В. Черкесов,
«Все дальше от нас грозовые военные годы» Т. Дунаевская
«Вспомним сегодня хотя бы немного» С. Кочурова
«Погибшим и живым» Л. Преображенская
Ход занятия:
1. Беседа
Педагог: Ребята, какой великий праздник мы отмечаем каждый год 9 мая? (ответы детей).
В этом году мы празднуем 75 летите Великой Победы над фашистской Германией.
Сегодня в нашем музее «Родник истории» мы с вами поговорим о величайшем сражении Великой Отечественной войны - Курской битве, которое состоялось 12 июля 1943 года. Самое крупное сражение танковое за всю историю второй мировой войны.
После разгрома по Сталинградом немецкое командование надеялось на реванш, с этой целью была разработана операция «Цитадель». Замыслом, которой было окружить и уничтожить советские войска, нанеся одновременные удары с севера и юга в районе города Курска.
Ребята посмотрите на карту, мы видим. что линия фронта похожа на дугу, а стрелки наступления немецких войск», как зубы в пасти зверя. Этот выступ на карте и получил название Курская Дуга (Дети рассматривают карту сражения и высказывают свое мнение - А стрелки наступления немецких войск, как зубы в пасти зверя. Они хотя проглотить нашу армию. Педагог-действительно очень похоже. Молодец Андрей).
Наша армия встретила атаку тяжелых танков и самоходных орудий мощным оборонительным огнем. Немцы не ожидали такого мужественного сопротивления советских солдат. Когда гитлеровские войска ослабли, 12 июля 1943года наши войска начали атаку. На ржаном поле около села Прохоровка произошло самое крупное в истории Второй Мировой войны танковое сражение, в котором участвовало около 1500 танков. Противник стянул на поле битвы свои могучие танки «Тигры», «Пантеры». новейшие самолёты - истребители и штурмовики. (Показ картинок танков)
Неожиданно с укрытия вступили в бой наши танки Т-34. Советские солдаты. Вот, как это описывает участник герой Советского Союза Г. Понежко: «Стоял такой грохот. Что перепонки давило, кровь текла из ушей, сплошной рев моторов, лязганье металла, грохот, взрывы снарядов, дикий скрежет разрываемого железа… От выстрелов в упор сворачивало башни, скручивало орудия, лопалась броня, взрывались танки».
Педагог читает строки из воспоминаний очевидца: «И дрогнул воздух… Лязг гусениц, рёв моторов и гул непрерывных выстрелов раздавались над Прохоровским полем. Горели не только наши танки, но и танки врагов, горела и грохотала вся земля. Всюду были видны воронки от снарядов и бомб …» (Показ картинок сражения)
Читает ребенок.
«Танковое поле» В. Черкесов,
Мир еще не знал такого боя!
Сотни танков бились средь равнин
Темным стало небо голубое -
Заволок его тяжелый дым
Все рвалось, пылало, грохотало
Разгорелась битва все сильней
Кажется, что Мать - земля стонала
И своих жалела сыновей.
Мощь свою, собрав в кулак огромный,
Сокрушил захватчиков народ.
Эта битва стала переломной,
Изменив войны великой ход
С той поры орду фашистов гнали
Сильные бесстрашные бойцы.
И родную землю отстояли
Русские солдаты - молодцы!
Педагог Курская битва длилась 50 дней. Враг понес огромные потери и отступил. 23 августа 1943года героическими усилиями советских воинов немецкое наступление было остановлено. Битва закончилась полной победой советских войск. Жестокие бои на Огненной дуге решили исход крупнейшей операции войны. Победу на Огненной дуге отметили салютом. Наши воины показали себя храбрыми, сильными, отважными, бесстрашными, смелыми защитниками, ведь они защищали свою родину, свои семьи…
2. Работа над созданием экспозиции. «Реконструкция танкового сражения на Курской дуге»
Дети под руководством педагога. Собирают экспозицию, из заранее созданных фигур танков и солдат, опираясь на увиденное и услышанное в процессе беседы, воспроизводят события танкового сражения на подготовленном макете битвы. И дарят его музею для новой экспозиции.
Педагог. Вот ребята такая величайшая была Курская битва в истории нашей страны. За проявленную отвагу и героизм в курской битве 100 тысяч солдат, офицеров и генералов Красной армии были награждены медалями и орденами. 180 воинов награждены званием Герой Советского Союза.
(показ картинки с орденами и медалями)
Педагог. Мы с вами изготовили панораму битвы. И это будет нашим вкладом в бережное хранение памяти о тех событиях. Как невозможно описать все подвиги и перечислить всех поимённо. Отдавая дань глубокого уважения всем, кто принёс освобождение и проложил дальнейший путь к Великой Победе.
Скажите, что еще мы с вами делаем для этого? (ответы детей- Возлагаем цветы к памятникам, изготавливаем своими руками подарки и поздравляем ветеранов)
В честь победы на Курской дуге установлено много памятников. Это Мемориальный комплекс «Курская дуга» (показ картинки)
На самом Прохоровском поле – воздвигнут Памятник Победы – звонница. Здесь через каждые 20 минут звонят колокола в память о погибших (показ картинки)
Читает ребенок
Все дальше от нас грозовые военные годы,
Сегодня они – в обелисках и звонких строках.
На все времена героический подвиг народа
Останется жить в благодарных и честных сердцах!
Педагог приближается великий праздник 75 летите Победы, к которому готовится вся наша страна. Писатели, поэты, музыканты и художники прославляют своими произведениями героев тех давних сражений….
Как мы свами готовимся к этой дате? (ответы детей)
Встретив ветеранов в День Победы, не забудьте поздравить их с праздником! Ведь они отдавали свои жизни, чтобы мы с вами сегодня жили мирно и счастливо!
3. В заключение мероприятия просмотр видеоролика «Курская битва» (https://yandex.ru/video/search?p=1&filmId)
4. Итог: Дети разработали мнемо-таблицу по материалам занятия совместно с педагогом
Татьяна Хлебникова | Все публикации
