Юлия Вовкун
Мастер-класс «Вторая жизнь казалось бы забытых вещей»
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги!
Мы все знаем, как важны в нашей работе иногда даже самые маленькие и незначительные предметы, которые в другой профессиональной деятельности не имеют значения. В работе педагога любой предмет, даже уже забытый, может превратиться в атрибут для детской игры, театрализованной деятельности, тренажер для оздоровительной работы, стать необходимой частью оборудования для НОД и прочее.
Проявляем фантазию и свои творческие способности!
1. Обычные крышечки могут стать шашками.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2016
А если крышечки пришить к куску ткани прямоугольной формы, то получится отличная массажная дорожка для закаливающей гимнастики после сна.
2. Приобретаем в магазине форму для яиц, и обычные коробочки от киндеров станут очень интересным для детей атрибутом в сюжетно-ролевой игре.
А если взять резиновый жгут от старой скакалки, два использованных маркера, нить для бисера, потом немного терпения, и готов массажер для стоп или спины, с которым на "ура" проходит гимнастика для детей.
3. Берем обычные цветные карандаши, которые уже не могут применяться для изобразительной деятельности детей, аккуратно обрезаем их с двух сторон, складываем в коробочки по 10 штук от губок для обуви и пользуемся прекрасным счетным материалом по ФЭМП.
4. Старые резиновые игрушки могут превратиться в персонажей театрализованной деятельности, если сшить для них соответствующие наряды.
Таким примером использования забытых вещей мы не только стараемся разнообразить свою педагогическую деятельность, но и приучаем детей бережно относиться к тому, что сделано руками человека.
