Мастер-класс «Уроки макраме»

Нина Дорофиевская
Мастер-класс «Уроки макраме»
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер класс «Уроки макраме»

НЕМНОГО ИСТОРИИ

Макраме (узелковое плетение) – одно из древнейших среди различных направлений декоративно-прикладного искусства. В разные времена искусство плетения называли по-разному: квадратное плетение, узелковое кружево, узелковая бахрома. И только в Х1Х веке этот вид рукоделия стали называть «макрама», что в переводе с турецкого означает шарф или салфетка с бахромой.

Публикация «Мастер-класс „Уроки макраме“» размещена в разделах

• Макраме
• Темочки

История макраме уходит в далекое прошлое человечества и, было известно в разных частях света. Технику макраме знали в Древнем Египте, Ираке, Перу, в Древней Греции.

Одним из посредников развития техники узелкового плетения был парусный флот. С давних времен моряки оплетали различные конструкции, украшали плетеными покрышками рулевые колеса, сращивали с помощью узлов тросы, плели сети.

Благодаря своей оригинальности и красоте многие узлы перешли в художественное ремесло – макраме, которое периодически забывалось, затем возрождалось заново, завоевывая все большую популярность.

«Были открыты первые школы макраме. В Турине, например, Валентина Кавандоли обучала плетению детей в возрасте 5-6 лет.

Узелковое плетение многогранно и предоставляет массу возможностей в реализации собственных идей, задумок, проектов.

Узлы это главный элемент в технике макраме. Количество узлов и узоров из них достаточно велики и могут уйти годы на изучение всех элементов макраме. Зная всего два узла можно сплести что- то оригинальное и красивое.

Макраме — полезное занятие для детей и школьного, и дошкольного возраста.

Это рукоделие – не просто увлекательное занятие. Оно помогает развивать внимание и память, формирует культуру человека, и самое главное, тренирует мелкую моторику пальцев рук. Значение процесса плетения нитей- не один вид деятельности не развивает так пальцы, как плетение, где задействованы все 10 пальцев. А это положительно сказывается на общем психологическом и эмоциональном состоянии ребенка. Занятия макраме вызывают интерес детей, вдохновляют и завораживают.

Технологическая карта

№

п/п Этапы работы Фото

1. Для начала работы нам понадобится 2 отрезка нитки по 50см и деревянное кольцо

2. Продеваем сложенную пополам нитку в кольцо и в получившуюся петлю продеваем концы нитки.

3. Повторяем со второй ниткой, туго затягиваем нитки на кольце.

4. Одеваем бусину на все 4 нитки. Закрепляем английской булавкой на любой поверхности

5. Для следующего этапа нам понадобится 4 отрезка нитки по 15 см. Складываем 2 нитки вместе и пополам, кладем под основные нити

6. Вторую пару ниток складываем и кладем сверху основных нитей. Концы нитей продеваем в петли. Тянем концы в разные стороны и затягиваем узелок. Поднимаем узелок к бусине наверх.

7. Пункт 6 повторяем 12 раз. Получившиеся нити опускаем вниз.

8. Под перо подкладываем шаблон из картона, фиксируем иголками и обрезаем все выходящие за шаблон нити. Основные нити не срезаем, оставляем по центру

9. С помощью зубочистки «расчесываем» нити разделяя на составляющие волокна, повторяем с 2х сторон. Центральные основные нити не расчесываем

10. На расчесанное перо кладем шаблон и окончательно корректируем форму. Чтобы не срезать основные нити необходимо поднять их вверх. Для закрепления волокон в ровном положении их необходимо сбрызнуть лаком или крахмалом с 2х сторон.

11. Центральные нити продеваем в бусину и фиксируем узелком. Срезаем лишнее и разделяем зубочисткой на волокна.

12. Подвеска «Перышко» готова. Его можно подвесить на цепочку, веревочку, карабин (брелок) по Вашему усмотрению.

ШАГ 1

Для пера среднего размера отрежьте куски верё вки:

— 1 для основания, длиной 80 см;

— 10 12 для верхней части пера, длиной 35 см каждый;

— 8 10 для средней части пера, длиной 30 см каждый;

— 6 8 для нижней части пера, длиной 25 см каждый.

ШАГ 2

Отрезок для основания пера сложите пополам и положите сгибом вверх.

Один отрезок 35 см длиной сложите пополам и подложите под основание, чтобы сгиб смотрел вправо, как показано на фото.

Второй отрезок 35 см длиной сложите пополам и проденьте через петлю первого 35-сантиметрового отрезка, как показано на фото.

Концы первого 35-сантиметрового отрезка проденьте сквозь петлю второго, как показано на фото.

Потяните за концы и затяните узел.

ШАГ 3

Возьмите ещё 35-сантиметровый отрезок, сложите пополам и положите под основание ниже узла. Теперь сгиб должен смотреть вправо.

Сделайте узел, как описано в предыдущем шаге.

Продолжайте, повторяя 2 и 3 шаги, пока не завяжете в узлы все 35-сантиметровые отрезки. Подтягивайте узлы вверх, чтобы они лежали на основании плотно.

ШАГ 4

Затем повторите с 30-сантиметровыми отрезками.

И с 25-сантиметровыми.

ШАГ 5

Подравняйте концы верёвки ножницами.

Расчёсывайте волокна верёвки пуходёркой.

ШАГ 6

Чтобы закрепить форму пера, сбрызните его спреем-отвердителем для ткани.

Когда состав подсохнет, можно ещё раз подравнять края ножницами. Готово.