Фатимат Охтова
Мастер-класс с мамами в средней группе «Подарок маме»
▼ Скачать + Заказать документы
Цели:
Формировать потребность и стремление учащихся бережно и внимательно относиться к маме. Пробудить желание сделать подарок своими руками.
Оборудование: видеопроектор, презентация, песни о маме.
Задачи:
Обучающая: ознакомить обучающихся с историей появления праздника дня матери; создать атмосферу эмоционального подъёма.
Развивающая: Развивать познавательную мотивацию, наблюдательность, желание быть достойным сыном и дочерью своих родителей; развивать творческие способности; развивать сенсорные и моторные навыки; развивать самостоятельность, творческую фантазию, аккуратность, умение доводить работу до конца. развитие умения контролировать, корректировать и оценивать учебную задачу и свои действия для её решения; развитие художественных и эстетических способностей учащихся.
Темочки:
Воспитательная: Воспитывать гордость, ответственность за свои поступки; ответственности за результат учебного труда; воспитать трудолюбие; формировать у обучающихся патриотические чувства, любовь и уважение к своим близким людям. Способствовать проявлению эмпатии, положительных эмоций, внимания.
Метод проведения занятия: словесный, наглядный, практический
Используемые материалы: атласные ленты, иголки, ножницы.
Дидактическое обеспечение: учебный кабинет, готовые работы, музыкальное сопровождение, инструкционно-технологические карты.
Форма работы: групповая
Место проведения занятия: учебный кабинет
План урока.
Организационный момент (объявление темы урока, целей и задач).
Актуализация и мотивация. (Вводная беседа учителя (рассказ о празднике «День матери»)
Формирование новых знаний. (Объяснение о происхождении праздника и технологии изготовления сувенира для мамы)
Повторение изученного материала.
Проведение физминутки
Практическая работа. Изготовление сувенира.
Подведение итога урока.
Ход урока
1. Организационный момент.
Приветствие, обращение к гостям.
Здравствуйте уважаемые гости и ребята. Сегодня мы с вами узнаем о празднике который празднуется в конце ноября, а так же научимся делать красивый подарок для наших мам. Мама, мамочка. Сколько тепла таит это маленькое слово, которым называют самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает нас.
Цель нашего занятия:
-узнать немного истории о появлении праздника «День матери» и сделать подарок своими руками.
Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздники.
В нашей стране, по указу президента РФ, День матери отмечается с 1998 года в последнее воскресенье ноября. День матери – еще один праздник, благодаря которому каждый может сказать нежные слова и выразить свою признательность самому близкому человеку на Земле.
Мама – самое прекрасное слово на земле! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно: в России мама, мамочка, в Англии, США – мазэ, мамми, в Германии – муттер, мутти, в Украине – мамо, мати, в Испании, Италии – мадрэ, мамита, в Белоруси – матуля, в Чехии – мамичка. Это значит, что все люди почитают и любят матерей. Мама – первое слово, главное слово для всех на земле!
От чистого сердца, простыми словами
Давайте друзья, потолкуем о маме.
Мы любим ее как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим ее и за то, что порою,
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной придти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо,
Мы можем доверить ей сердце свое.
И просто за то, что она – наша мама
Мы крепко и нежно любим ее!
Я знаю, что все вы любите своих родителей. Не приносите тревог, огорчений, обид. Не допускайте, чтобы их жизнь была омрачена вашими плохимипоступками. Помните, что раннюю старость и болезнь им приносят не столько труд и усталость, сколько сердечные волнения, переживания, огорчения, обиды. Когда болит сердцеза детей, седеют волосы и не забываются оскорбительные слова. Рана от занозы заживает, а рана от обидных слов оставляет глубокий след.
Будьте добрымии ласковыми, умейте чувствовать сердце матери, умейте видеть в ее глазах мир и покой, счастье и радость, тревогу и беспокойство, смятение и огорчение. Мама подарила вам жизнь! Что может быть прекраснее? А вы, в свою очередь должны подарить ей тепло, заботу и внимание!
2. Актуализация и мотивация
Ну а мы сегодня с вами изготовим красивый сувенир для наших мам.
Так как будем работать с ножницам, иголками, свечкой, давайте вспомним правила техники безопасности.
-Все необходимые инструменты должны храниться в коробочке или сумочке.
- Во время работы быть внимательным, выполнять то задание, которое задали.
- Иголки вкалывать в игольницу.
- Ножницы передавать кольцами вперед.
- Аккуратно работать над пламенем свечки, пользоваться пинцетом
- После работы затушить.
- В конце урока прибрать рабочее место.
3. Формирование новых знаний.
Посмотрите, сколько красивых подарков можно сделать своими руками. (демонстрация слайда)
Сегодня мы научимся делать бутоны роз, а ими можно украсить любую работу, открытку, сувенир, топиарий, картину вышитую лентами и т. д
Для урока нам понадобиться следующий материал: атласные ленты, иголки нитки, ножницы, картон, ажурная салфетка, клей момент. Внимательно посмотрите на доску, я вам покажу порядок работы.
Технология изготовления сувенира.
Подготовить материал, вырезать по шаблонам детали.
Подпалить края заготовок роз и листиков, при помощи свечки.
Сложить детали лепестков по схеме, сформировать бутоны.
Вложить готовый бутон в чашелистик и закрепить.
Оформить сувенир.
Украсить бантом.
4. Повторение изученного материала
Давайте повторим, каким образом будем выполнять работу. (ученики повторяют порядок действия)
5. Проведение физминутки
Вы маленько утомились, отложите все дела и маленько разомнитесь.
А теперь садимся на свои места и приступаем к работе.
Не забудьте о правилах техники безопасности при работе с ножницами и свечкой.
Практическая работа на усвоение материала.
После объяснения учителя учащиеся приступают к выполнению работ: Целевой обход рабочих мест.
1. Проверить правильность организации рабочего места
2. Проверить соблюдение учащимися правил техники безопасности.
3. Проверить правильность соблюдения технологического процесса.
4. Проверить правильность ведения самоконтроля.
5. Оказать помощь.
6. Проверить качество выполнения работы.
7. Проверить выполнение нормы времени.
8. Проверить качество результата работы.
7. Подведение итога урока. Рефлексия.
1. Подвести итоги работы за урок.
2. Сообщить оценку качества работы каждого учащегося.
3. Отметить кто из учащихся добился отличного качества работы.
4. Разобрать наиболее характерные недочеты в работе учащихся
Какие вы молодцы! Видно, что вы любите свою маму!
Сувениры получились очень красивыми и я думаю мамы будут приятно удивлены! Потому что подарок сделанный своими руками - самый лучший!
Не забудьте поздравить своих мам с праздником, берегите их и любите всем сердцем!
