Симакова Наталья
Мастер-класс по изготовлению развивающей игры «По следам народного фольклора», для детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Цель мастер - класса: научиться делать настольные игры своими руками.
Данный мастер класс, может быть полезен: воспитателям детских садов, учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования. Рассчитан на аудиторию от 5 лет и старше
В нашей группе проходит проект «Русский народный фольклор – одно из средств духовно-нравственного воспитания дошкольников». В рамках данного проекта, мы с ребятами сделали развивающую игру: «По следам народного фольклора», с которой и хотим познакомить вас.
Публикация «Мастер-класс по изготовлению развивающей игры „По следам народного фольклора“, для детей дошкольного возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Народная культура, фольклор
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» ноябрь 2020
Цель игры: закреплять с детьми знания народных потешек, учить детей играть по правилам, упражнять в счёте, соблюдать очередность.
Правила игры: дети по очереди кидают кубик и отсчитывают столько кругов вперёд, сколько выпало на кубике. Если последний шаг попал на круг с рисунком, тот ребёнок, чья фишка, рассказывает потешку, про того кто или что нарисовано на круге. Если ребёнок затрудняется рассказать, то он пропускает следующий ход, а ребята ему могут напомнить, потешку, которую он забыл или не знает. Выиграл, тот, кто первым дошёл до приза «конфета».
Для мастер - класса нам необходимо взять: четыре листа формата А-4 розового цвета, два листа формата А-4 ярко – розового, 1 лист белый, 1 сиреневый, фломастеры, ножницы, клей – карандаш, простой карандаш, скотч.
Вначале берём четыре розовых листа и склеиваем их скотчем, получилось большое игровое поле.
Вырезаем примерно 50 кругов ярко - розового и 20 белого цвета.
На белых кругах ребята могут сами нарисовать: огуречик, улитку, котика, булочки, калачи, солнышко, тучку, божью коровку и т. д., то есть картинки, из выученных потешек.
Так же можно их выделить ободком, наклеив на круги побольше, так их лучше будет видно на игровом поле.
Теперь вырежем большой круг – это будет начало игры.
Приклеим его в нижний левый угол игрового поля.
Затем приклеиваем ярко-розовые круги.
Чередуя их с нарисованными кругами, примерно через 3-6, приклеиваем круги «змейкой».
В конце игры, ребят ждёт приз «конфета»
Теперь, дадим название нашей игре.
И, можно начинать играть.
Ребята играли с огромным удовольствием, в игру, которую сделали сами.
Вспоминали потешки, которые учили с ними ранее, а самые находчивые даже придумывали свои.
Спасибо за внимание и поддержку!
Симакова Наталья | Все публикации
