Елена Швецова
Лэпбук по теме «Театр»
▼ Скачать + Заказать документы
Швецова Елена Анатольевна
Воспитатель
МБДОУ № 41
Нижегородская область,
г. о. г. Шахунья.
Образовательные области: социально – коммуникативное, художественно - эстетическое, познавательное развитие.
Длительное время я работаю по теме «Театрализованная деятельность в детском саду».
«Театр - искусство прекрасное. Оно облагораживает, воспитывает человека. Тот кто любит театр по настоящему всегда уносит из него запас мудрости и доброты».
Публикация «Лэпбук по теме „Театр“» размещена в разделах
- Лэпбук «Театр»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2016
К. С. Станиславский.
Большинство методов было уже использовано, хочется найти что-то новое, не обычное интересное для детей. Изучая методическую литературу, интернет ресурсы столкнулась с интересным современным, развивающим пособием для детей, который называется лэпбук. На сегодняшний день это дидактическое пособие набирает большую популярность. Их можно встретить множество, на разные темы. Однако, по теме «Театр», я не нашла.
Уважаемые коллеги предлагаю Вашему вниманию лэпбук по теме «Театр», поэтому и оформление дидактического пособия в виде театральной ширмы. Его можно использовать в индивидуальной и совместной деятельности с детьми. Лэпбук предназначен для закрепления и обобщения знаний по данной теме.
Цель. Приобщение детей к театру.
Задачи
Образовательные.
-Систематизировать знания детей о внешнем виде театра, о его помещениях: фойе, зрительный зал, об устройстве сцены : занавес, кулисы, декорации, задник.
Закреплять знания детей о главных театральных профессиях: актёр, режиссёр, гримёр, художник- декоратор.
-Познакомить с символикой театра - две маски: весёлая и грустная.
Развивающие.
-Развивать у детей познавательную активность через ознакомление с театром.
-Развивать у детей умение выражать разное эмоциональное состояние через мимику, пантомимику, жесты.
Развивать воображение и веру в сценический вымысел.
Воспитательные.
- Воспитывать театральную культуру.
-Воспитывать у детей умение работать в коллективе: слушать собеседника, не перебивая его.
Воспитывать доброжелательность и контактность в отношении сверстников.
Обогащение словаря: бродячие актёры, скоморохи, комедианты, колонны, афиша, комедия, трагедия, символ, фойе, гардероб, зрительный зал, кулисы, декорации, задник.
Активизация словаря: сцена, занавес, зрительный зал, маски, представление.
Содержание:
1. Символика театра - две маски: весёлая и грустная.
2. Дидактическая игра «Часики эмоций»
3. Театр петрушек.
4. Иллюстации: «Театр снаружи,театр внутри»
5.«Театральные профессии»
6.«Виды театра»
7.«История театра»
6. Д/И «Что возьмём с собою в театр»
7. Д/И «Культура поведения в театре»
8. Д/И «Из какой сказки герои»
9. «Театр на пальчиках»
10. Плоскостной театр
11. Книжка «Наши спектакли»
