Жанна Клюнтина
Лэпбук «Лето» для первой младшей группы
Лэпбук «Лето»
Дидактическое пособие лэпбук «Лето» для первой младшей группы представляет собой картонную папку, обклеенную бумагой. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме.
Данное пособие можно использовать в совместной деятельности педагога и детей, как для индивидуальной работы, так и для работы с подгруппой детей. В ходе самостоятельной деятельности детей, в ходе реализации основных видов образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по развитию речи по формированию познавательных представлений об окружающем мире.
Публикация «Лэпбук „Лето“ для первой младшей группы» размещена в разделах
- Времена года. Лэпбук
- Лето. ВСЕ материалы на летнюю тему
- Лэпбук на тему «Лето»
- Лэпбук. Лэпбуки на ВСЕ темы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» ноябрь 2018
Цель: Расширять представления о летних изменениях в природе. Уточнить представления детей об изменениях происходящих в природе,знакомить с народными приметами, с трудом людей на полях, в садах и огородах. Развивать наблюдательность и любознательность.
В него входят кармашки:
1. Ягоды
2. Фрукты
3. Насекомые
4. Цветы
5. Грибы
6. Игры детей летом
7. Явления природы (какая сегодня погода)
8. У бабушки в деревне (вспомним название домашних животных)
9. Собери картинку- что растет на грядке. (пазлы)
10. Безопасность детей летом, чем можно заниматься летом.
11. Одежда детей летом
«Грибы». Игра «Съедобный – несъедобный»
Цель: познакомить детей с разнообразием грибов, выделив группы съедобных и несъедобных грибов, выяснить, какие грибы можно есть, а какие нельзя есть развивать внимание, мышление, речь.
«Ягоды»
Цель: закрепить название ягод, актуализировать словарь, развивать внимание, воспитывать усидчивость.
«Расскажи о лете»
Дидактическая игра «Составь рассказ по картине».
Цели: учить детей составлять рассказ по содержанию картины.
Развивать слуховое и зрительное восприятие, внимание и память ребенка, мышление, связную речь.
Воспитывать интерес к составлению рассказов по картине. Воспитывать умение слушать ответы детей, отвечать на вопросы по просьбе педагога.
«Собери картинку».
Дидактическая игра «Собери картинку».
Цель: данная игра тренирует мелкую моторику рук, развивает пространственное и логическое мышление, усидчивость ребенка, воспитывает самостоятельность и стремление к успешности и результативности действий малыша, формирует и закрепляет у него знания об окружающем мире.
Жанна Клюнтина | Все публикации
