Ильмира Шайхлисламова
Лэпбук «Башкортостан — Родина моя» для работы с детьми с ТНР
Представляю вашему вниманию пособие, которое можно использовать в работе с детьми в свободное от занятий время и во время проведения ознакомления с родным краем.
"Лэпбук «Башкортостан – Родина моя»
Я стараюсь, чтобы каждое пособие было многофункциональным, развивающим.
"Изучаем родной край"
"Карта Республики Башкортостан"
Публикация «Лэпбук „Башкортостан — Родина моя“ для работы с детьми с ТНР» размещена в разделах
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Лэпбук. Лэпбуки на ВСЕ темы
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика Башкортостан
- Родина, малая Родина. Лэпбук
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» апрель 2023
При изготовлении этого пособия ставила перед собой следующие цели:
развивать мелкую моторику,
"Кто на лугу живет"
"Что растет в саду, что растет в огороде"
закреплять знания о родном крае,
"Знакомимся с народными героями"
"Костюмы народов Башкортостана"
учить составлять рассказы о различных праздниках, традициях нашего народа,
"Рассматривание женских нагрудных украшений"
"Убранство башкирских лошадей"
продолжать учить детей пользоваться своими знаниями в жизни, быту.
Это пособие даёт детям возможность проявлять самостоятельность, инициативу, стимулирует детскую активность, вызывает интерес у детей к изучению истории своего города, района, республики, страны.
"Костюмы разных народов"
Учитывая возрастные характеристики детей, проводятся занятия, которые помогают развивать усидчивость, аккуратность, самоконтроль, мелкую моторику, координацию; формировать умение доводить начатое дело до конца; совершенствовать эстетический вкус, коммуникативные навыки.
"Уфа-столица Башкортостана"
Работая с детьми, используя различные методы и приё мы: сюрпризные и игровые моменты, пальчиковые игры, гимнастику для глаз, самомассаж, читаю художественную литературу, загадываю загадки, рассматриваю вместе с ними репродукции картин, иллюстрации.
"Знакомство с литературой башкирских поэтов и писателей"
Это делает занятия более увлекательными, дети быстро преодолевают возникающие трудности. Такие методы и приёмы положительно влияют на эмоции детей, помогая развивать творчество, инициативу, самостоятельность.
