 | Елена Манафова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Известно, что дошкольный возраст является решающим этапом в формировании фундамента физического и психического здоровья ребенка. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма. Наметившаяся в последние 10 лет устойчивая... |
|
Здравствуй, малыш! Я хочу создать волшебный мир ПРИРОДЫ И построить в нем красивый Дворец Детства. Пусть туда приходят все, кто будет Нуждаться во мне, кому нужна моя помощь… Я буду солнцем, излучающим тепло, Плодородной почвой, богатой ферментами человеческих... |
|
Организация экспериментальной деятельности дошкольников. Что я слышу – забываю. Что я вижу – я помню. Что я делаю – я понимаю. Конфуций. Ребенок – дошкольник сам по себе уже является исследователем, проявляя живой интерес различного рода исследовательской... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Современное сельское хозяйство требует людей грамотных, любящих своё дело. Кто придёт работать в наш колхоз СХА «Калинино» через 10 – 15 лет? Этот вопрос не может не волновать и нас, педагогов детского сада, поэтому мы придаём большое значение трудовому воспитанию... |
|
выполнила: Тарасова Галина Владимировна старший воспитатель МБДОУ детский сад №79 Волжский 2012 Тема педагогического совета: «Современные подходы в организации образовательной деятельности детей» Форма: деловая игра. цель: развитие предметно-методической... |
|
МБДОУ № 30 ст. Воздвиженская Курганинского района Краснодарского края Учитель-логопед Т. А. Деревщукова. Проблема и особенности развития связной монологической речи у современных дошкольников. Умение говорить – искусство. Умение слушать – культура. Устная речь... |
|
Главная задача в словотворчестве – овладение детьми основными способами словообразования в дошкольном возрасте в самых элементарных, доступных детям этого возраста пределах. Тогда ребенок получает в руки ключ, при помощи которого он может самостоятельно и безгранично... |
|
В своей работе воспитателю приходится сталкиваться с различными типами семей. Но первоочередная задача в работе с семьями группы риска, это разрешение кризисных ситуаций, которые чаще всего встречаются в семьях, в которых не обеспечиваются условия для развития... |
|
1 блок: Дидактические игры, направленные на формирование умения выделять существенные признаки предметов 1. Дидактическая игра «Для чего нужен предмет? » Развивать у детей сообразительность активность и самостоятельность мышления, закреплять знания детей о... |
|
Программное содержание: - Закреплять характерные зимние явления: Холодно, вода замерзла, превратилась в лед. Люди надевают теплую обувь, одежду. Дети катаются на санках, на лыжах, коньках, лепят снеговиков; - обогащать словарь детей: названия предметов одежды,... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогодний утренник-2025
24 января 2025 в 03:28
Фотоотчет о проведении областной широкомасштабной акции...
24 января 2025 в 03:06
Тематическое планирование занятий по формированию умений...
24 января 2025 в 02:58
Фотоотчёт «Украшение к зиме»
24 января 2025 в 02:55
«День объятий» в младшей группе
24 января 2025 в 01:53
МААМ в соцсетях
   |
