Светлана Трошкина
Квест-игра «Земля в руках живущих» по экологической тропе
Конспект экологической квест-игры "Земля в руках живущих"
Адресат: воспитанники 5-7 лет.
Цель: формирование экологической культуры и активной жизненной позиции детей;формирование положительной мотивации, направленной на достижение поставленной цели; создание условий, способствующих сплочению воспитанников в единую команду.
Задачи:
-развитие познавательно-исследовательского интереса, воображения, смекалки, умения самостоятельно находить решения в созданных проблемных ситуациях;
-способствовать развитию координационных способностей, умению ориентироваться на местности;
Публикация «Квест-игра „Земля в руках живущих“ по экологической тропе» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Экологическая тропа в детском саду
- Экологические квесты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
-воспитание стремления сохранять и оберегать природный мир, следование доступным экологическим правилам в деятельности и поведении;
-воспитание уважения друг к другу, чувства ответственности, внимательного отношения к окружающим, умение работать в команде.
Действующие лица: Лесовичок – хозяин экологической тропы, игровые персонажи Эколята : Ёлочка, Тихоня, Шалун, Умница.
Предварительная работа: беседы с детьми на темы «Сохраним родную планету», «Учимся правильно сортировать мусор», разучивание песни «Гимн Эколят – молодых защитников природы», «Правила безопасного поведения при проведении игры.
Место проведения: территория детского сада.
Оборудование и материалы:
• карта – маршрут экологической тропы;
• картина –пазл «Земля в руках живущих;
• таблички для обозначения остановок экологической тропы : «Уголок леса», «Лаборатория почемучек», «Здоровячок», «Цветочный город»;
• деревянный сундук, 4 ключа;
• 4 промаркированных контейнера для сортировки мусора: пластик, металл, стекло, бумага;
• стол, макет «Вулкан», вещества для опыта: вода, красная гуашь, сода, лимонная кислота, жидкое мыло, одноразовые ложки, стаканчики, воронка, карточка –схема опыта «Извержение вулкана»;
• оборудование для музыкального сопровождения; запись песни «Солнышко лучистое» (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского);запись песни «Гимн Эколят – молодых защитников природы» (сл. Зотова Т. В.);
• большая игрушка паук, паутина из ниток большого размера;
• рассада цветов (бархатцы, петунии, лейки, вода, садовый инвентарь.
Рекомендации по проведению игры:
1. Игра разбита на остановки, каждая из которой имеет свой опознавательный знак.
2. Материалы и оборудование раскладываются по маршруту заранее.
3. Команда передвигается по маршруту игры вместе, выполняя различные задания вместе с Эколятами.
Ход мероприятия
Лесовичок: Здравствуйте, ребята! Я очень рад приветствовать вас на своей волшебной экологической тропе «В гостях у Солнышка». Я вижу, что вы преисполнены желанием творить добрые дела на благо родной Земли. Ведь наша планета – величайшая тайна и чудо, она хранит в себе самые таинственные загадки.
Вы знаете, что я – Хранитель напутствия Земли человечеству. Но, к сожалению, сегодня я не могу вам его показать, т. к. от небрежного обращения человечества к природе, оно раскололось на кусочки. Эколята смогли собрать все осколки и спрятали на территории тропы в сундуке. Сундук закрыт на 4 замка. Чтобы его открыть, вам нужно собрать ключи. Если вы всё правильно сделаете, сундук откроется и вы сможете собрать зашифрованное послание Земли. Но сделать это не просто. Придётся пройти много испытаний. А помогать вам будут жители моей тропы – Эколята : Ёлочка, Тихоня, Умница, Шалун, у которых есть волшебная карта экологической тропы. (Приложение 1)
Вы готовы?
Дети: Да!
Ё лочка: В сегодняшнем путешествии по экологической тропе вы покажете свои знания, смекалку, умение мыслить, внимательность, находчивость и спортивную закалку.
Умница: За каждое выполненное испытание вы будете получать драгоценный ключ.
1 этап. Остановка экологической тропы «Уголок леса»
Ё лочка: Ох, бардак, грязь кругом! Нет, ну вы посмотрите, что творится! Разве можно на это равнодушно смотреть? Люди, видимо, не знают, что мусор – это ценнейшее сырьё, и его можно переработать. Но для этого его нужно собирать раздельно. Я вам предлагаю 4 мусорных контейнера: «Металл», «Бумага», «Стекло», «Пластик». Ребята, вы мне поможете правильно рассортировать мусор?
Дети: Да!
Под весёлую музыку дети вместе с Эколятами собирают и сортируют мусор, очищая полянку.
Ё лочка:Ребята, посмотрите, как красиво стало в нашем «Уголке леса».
Это должен каждый знать:
Мусор всюду не бросать, свалки мусора убрать,
И, конечно, очень важно мусор весь сортировать!
Молодцы, с этим заданием вы справились. Получите первый ключ от волшебного сундука.
2 этап. Остановка экологической тропы «Лаборатория почемучек»
Тихоня: А сейчас ваши знания и умения мы проверим в нашей занимательной лаборатории. В ней всё ново, интересно, но и, конечно, многое неизвестно.
Дам я вам заданьице, попробуйте с ним справиться.
Вы видали это чудо?
Вот гора, а внутри горы – дыра…
Проявим свой талант и мастерство,
Сделаем сейчас мы волшебство.
Тихоня демонстрирует детям проведение опыта «Вулкан», вовлекая ребят в процесс.
Тихоня:И здесь вы справились с заданием, проявили усердие и находчивость. Вы сами убедились, что наша планета Земля хранит в себе много тайн и чудес.
Настоящие эрудиты! Получите второй ключ.
3 этап. Остановка экологической тропы «Здоровячок»
Шалун: Всем физкультпривет! Я понял окончательно: жить просто замечательно, когда здоровый дух в здоровом теле. Приглашаю всех на танцевальную площадку.
Эколята вместе с детьми танцуют флешмоб «Солнышко лучистое».
Шалун: Ну что ж, поразмялись немножко? Пойдём дальше по неведомой дорожке.
В природе всем известен ткач –
Паук – затейник и ловкач.
Сеть – ловушку сплёл, проказник,
Сам в уголке сидит – отдыхает, вас поджидает!
Сейчас особенно трудный путь – всей командой надо паутину прошмыгнуть. Аккуратно, не затронуть нитей и в ловушку не попасть. А то расстроим паука и не отдаст нам ключика.
Вместе с Эколятами дети преодолевают очередное препятствие.
Тихоня: Ребята, какие вы ловкочи! Получите третий ключ от заветного сундука.
4 этап. Остановка экологической тропы «Цветочный город»
Умница: Ура, к финалу подходит наша игра…Предлагаем сотворить красоту, посадить на поляне всех ароматов гамму.
Цветы нам дарят настроенье,
И пробуждают вдохновенье.
Как символ чистой красоты,
Ведь очень трудно без мечты!
Под внимательным наблюдением детей Эколята высаживают рассаду цветов (бархатцы, петуния) на клумбе, предлагают ребятам помочь полить саженцы.
Умница: Сегодня праздник саду и душе
И в этом сказочном, реальном мираже,
Слилась с небесной красота земная –
Получите четвёртый ключ от цветочного рая!
Лесовичок:Наша игра завершается…
Ключи все собраны.
Сундук волшебный открывается.
Из сундука по осколку мы возьмём и картину соберём. И тогда сможем разгадать напутствие Земли людям.
(Дети вместе с Эколятами собирают картину-пазл «Мир в руках живущих»)
Лесовичок: Дорогие ребята! На сегодняшней игре вы узнали много нового, проявили сообразительность, сплочённость и находчивость. Теперь вы знаете, что благополучие Земли в наших руках.
Творим добро мы, рук не покладая,
Ценим каждый миг и каждый час.
Верим в чудеса и твёрдо знаем,
Что многое зависит лишь от нас!
В завершение игры предлагаю вам спеть песню – гимн Эколят – молодых защитников природы.
Светлана Трошкина | Все публикации
